תשובות לשאלות:
1) קראו את אמנת האו"ם למניעת וענישת הפשע השמדת-עם משנת 1948 סקרו בקצרה (כעמוד אחד) את הנושאים המהותיים המופיעים במסמך והסבירו לאחר מכן:
א. לפי האמנה, מהן דרכי הפעולה בגנ'וסייד בהקשר למניעה ולענישה?
ב. האם להערכתכן/ם דרכי פעולה אלו אכן מומשו ויושמו מאז 1948 ועד היום?
2) בספר "מחשבות על הבלתי נתפס" סוקר המחבר את תופעת הגנ'וסייד כתופעה המתפתחת בשלבים, בהם נוקטים מבצעי הגנ'וסייד. קראו את תת-הפרק "רצח עם כתהליך" וענו על השאלה:
א. מהם השלבים המתוארים בתת-הפרק "רצח עם כתהליך?" הסבירו בלשונכם
ב. כיצד יושמו שלבים אלה לקראת הגנ'וסייד ברואנדה בין השנים .1962-1994
3) קראו ביחידה על רואנדה את תת-הפרק "על תורת הגזע בתקופה הקולוניאלית".
תארו את התאוריה הגזעית הבלגית על אודות מוצאם של הטוטסי והעריכו: מדוע טוען מחבר הספר כי תיאוריה זו הייתה הסיבה המרכזית לגנ'וסייד ברואנדה?
