האוניברסיטה הפתוחה
עבודה סמינריונית בנושא:
במסגרת קורס: הפרעות קשב והיפראקטיביות
(מס' 10563)
תקציר 3
סקירת ספרות 4
הגדרה 4
גורמים 5
מאפייני ילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות 6
טכנולוגיה מסייעת 9
השפעות השימוש בטכנולוגיה מסייעת על תפקודם של ילדים עם ADHD 11
השפעת המחשב על למידת ילדים בעלי הפרעות קשב והיפראקטיביות 12
המחשב ככלי הרגעה וממלא סיפוק מיידי של הילד המטופל 14
העזרה הפוטנציאלית של השימוש באינטרנט 16
דיון 19
סיכום 20
רשימת מקורות 23
תקציר
עבודה זו עוסקת בתועלות הפוטנציאליות של טכנולוגיה מסייעת לילדים בעלי הפרעת קשב והיפראקטיביות בעיקר בתחום הלימוד. שאלת העבודה היא מהן השפעות השימוש בטכנולוגיה מסייעת על תפקודם של ילדים עם הפרעות קשב והיפראקטיביות. נושא זה נבחר בשל חשיבותו: בחברה בה אנו חיים היום, הפרט מושפע מהטכנולוגיה והמודרניזציה, משום שהוא מחובר למחשב מקטנותו ועד בגרותו. הילד לומד בעזרת המחשב, רוכש פריטים, מתחבר לחברים, קורא ספרים, רואה סרטים, משחקים בשעות הפנאי ועוד אין ספור תפקודים מתוקשבים.
בעבודה הנוכחית נערכה סקירת ספרות מחקרית על הנושא. נמצא כי ילדים בעלי הפרעת קשב והיפראקטיביות מתקשים בלימודים בשל מספר סיבות. חלק מהסיבות תלויות בלימודים עצמם: הצורך להתרכז או לקבל מוטיבציה ללמידה אולם חלק אחר הוא עקיף: חוסר יכולת לשבת זמן רב על הכסא, מספר חברים מועט איתם ניתן ללמוד, יחס שונה של המורים אליהם ועוד (לבקוביץ ואליוסף, 2020)
המאפיינים של ילדים אלו הם בעיקר דפוס קבוע של חוסר קשב ו/או היפראקטיביות-אימפולסיביות שמפריע לתפקוד או להתפתחות, המאופיין על ידי חוסר יכולת לשמור על ריכוז או על קשב וחוסר יכולת לשבת מספר דקות ארוכות בכיסא. הם מתקשים בהקשבה מעבר לחמש דקות רצופות ולכן בכיתה לא יוכלו לשבת ולהקשיב למורה. הלימוד האפשרי עבורם הוא לימוד באמצעות חומר כתוב, כבעבר או באמצעים טכנולוגיים ובראשם המחשב. כיום יש לכל אחד מחשב בביתו או אפילו לכל אחד מבני הבית יש מכשיר כזה ולכן הוא יכול להיעזר בו. למחשב תועלות רבות לצד חסרונות. בין התועלות ניתן למנות את העובדה כי לטכנולוגיה המסייעת יש "סבלנות אין קץ" וכן טכנולוגיה זו אינה מאיימת כמו המורה (ברן ובן-יהודה, 2017).
הממצאים הראו כי הכרת הטכנולוגיה מסייעת מגבירה את יכולת ההתמצאות בעידן הטכנולוגיה ומעלה את הדימוי העצמי. ילדים עם הפרעות קשב והיפראקטיביות מתקשים ללמוד במסגרת השיעורים הפרונטאליים במסגרות הקונבנציונאליות (ברן ובן-יהודה, 2017). לכן, הם מתקשים להגיע להישגים אינטלקטואליים, ולא ממצים את יכולותיהם ולעיתים קרובות נושרים מבתי הספר, נדחקים לשוליים ומקבלים סטיגמה ״כילדים מופרעים״. לטכנולוגיות המסייעות החדשות תפקיד חשוב בהיותם כלים להעברת תכנים אקדמיים, והם חיוניים כיום למקצועות רבים ולהתמצאות יומיומית. שילוב הטכנולוגיה המסייעת במערכת החינוך נדון בעבר בעיקר מאספקטים של הישגיות והגברת אפקטיביות הלימודים, אולם כמסייע לתלמידים הלוקים ב A.D.H.D, (Choon ואחרים (2023).
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
