השפעת תלת-לשוניות על הזכרון
תוכן עניינים
תקציר 1
מבוא 2
שיטת המחקר 5
משתתפים 5
הליך הניסוי 5
מערך הניסוי 6
תוצאות 7
דיון 8
ביבליוגרפיה 11
נספחים 12
שאלונים 12
ניתוחים סטטיסטיים 16
מבוא
רבות נחקר בפסיכולוגיה קוגניטיבית ובפסיכולוגיה בכלל אודות זיכרון שווא והשפעתו על החלטותינו. Melanie Caroline Steffens and Silvia Mecklenbräuker (2007) עשו סקירה במאמרן על זיכרון שווא ודיברו על תופעת זיכרון שהתקבלותה נרחבת, והיא כי עדי ראייה עשויים להתבלבל בין מידע מוטעה שניתן לאחר אירוע מסוים לבין מה שקרה בפועל, ובלבול זה מתרחש לעתים קרובות (Goodman, Gonzalves & Wolpe, 2019).
ראיות לכך שזיכרונות שווא יכולים להיות מבוססים במידה רבה על עיבוד אוטומטי והשליטה המודעת עליו היא מוגבלת נמצאו במחקרים שהשתמשו בפרדיגמת DRM (Deese, 1959; Roediger & McDermott, 1995),) מחקרים עדכניים השתמשו בפרדיגמה זו על מנת לבחון את השפעת השפה על זיכרון שווא. מבחינה פרקטית, אחת הסיבות החשובות לבחינת השפעה זו הינה שניתן לראות שרבים מאיתנו מדברים יותר משפה אחת לפחות, ויש חברות מסויומות שבהן רוב האנשים שולטים בשלוש שפות. אותם אנשים, נאלצים להתמודד עם קשיי השפה במפגשים עם אנשים בעלי שפת אם שונה ובסיטואציות שונות כגון לימודים, עבודה ועוד.
בנוסף, נמצא שרכישת שפה שניה נעשית דרך אותם איברים עצביים האחראים על רכישת שפת אם (Perani & Abutalebi, 2005). הדפוסים של פעילות המוח הקשורים למשימות העוסקים בהיבטים מסוימים של עיבוד לשוני עקביים בין שפות שונות, אשר חולקים את אותה מערכת שפה במוח. על כן עולה החשד ששימוש ביותר משפה אחת מעמיס על אותה המערכת במוח משפיע על אופן העיבוד והזכירה.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
