מבוא 3
ידע וניהול ידע 4
מהו ידע? 4
ניהול ידע 5
רשתות חברתיות וירטואליות: קהילות מקוונות 8
רשתות חברתיות 8
קהילות וירטואליות 9
שיתוף ידע ברשתות חברתיות וירטואליות 12
שיתוף ידע 12
שיתוף ידע במרחב הוירטואלי 13
התפתחותן של קהילות ידע 14
שיתוף ידע בקהילות וירטואליות 14
גורמים המשפיעים על שיתוף הידע במרחבים הוירטואליים 16
סיכום 18
ביבליוגרפיה 19
הזדמנויות חדשות לשיתוף, יצירה ופיתוח של ידע מסוגים שונים נוצרות עם ההתפתחות הטכנולוגית בכלל, והתפתחות טכנולוגיות המידע והתקשורת בפרט. אולם משום ששיתוף הידע מתרחש בהקשר חברתי (Ahmed et al., 2019), הטכנולוגיה לבדה אינה יכולה להסביר את תופעת שיתוף הידע, על אף היותה מושפעת מהטכנולוגיה. בין הפלטפורמות המרכזיות לשיתוף ידע נמנות הרשתות החברתיות הוירטואליות (Rajabion et al., 2019).
הסקירה הנוכחית תעסוק בתופעת שיתוף הידע ברשתות חברתיות וירטואליות, ומטרתה לבדוק במה שונה שיתוף הידע ברשתות חברתיות וירטואליות לעומת רשתות חברתיות אחרות, ובמה תורמת הבנת הרשתות החברתיות הוירטואליות להבנת שיתוף הידע בהן. כמו כן מעניינת השאלה מדוע, על אף הקושי להצביע על תמורה ישירה לשיתוף הידע ברשתות החברתיות הוירטואליות, אנשים משתפים ידע באופן וולנטרי?
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
