מטלת מנחה ממ"ן) 13
קורס: האימפריה העות'מאנית, 10751
חומר הלימוד למטלה: יחידה 2 עמ' 210-194 ,220-214 ;יחידה 3 עמ' 324-316 ;קואטארט פרקים
9 ,7 ,6 ,4 ,3
מספר השאלות: שתיים סמסטר: 2021א
משקל המטלה: 5 נקודות מועד אחרון להגשה: 2021.1.8
הנחיות כלליות: אורך התשובה, על כל חלקיה, לא יעלה על 750 מילים, נא להקפיד על רווח כפול.
קראו את השאלות בתשומת לב והשיבו על כל חלקי השאלה. העזרו בכותרות משנה, כדי לחלק
את התשובה ולארגנה. יש לציין את המקור והעמוד ממנו שאבתם את המידע לתשובה.* התייחסו
לדגשים המופיעים בהנחיות לכתיבת המטלה. אין להעתיק את התשובות מהספר או מכל מקור
אחר. קראו, סכמו והשיבו לשאלות במילים שלכם.
* (4 נקודות) שימוש בכותרות משנה, הפניות למקור ממנו נלקחה התשובה
שאלה 1 (48 נקודות)
א. נתחו את הופעת השליטים המקומיים – האעיאן – באימפריה העות'מאנית במאה
ה-18 .
מי היו ומה היו הסיבות להופעתם? תארו את השפעתם על התנהלות האימפריה, יחסי האעיאן עם
השלטון המרכזי, יחסי האעיאן עם האוכלוסיה המקומית ולהבדלים בין הפרובינציות הערביות
לבלקן בעניין זה. בחרו את אחד מהשליטים והדגימו יחסים אלה באמצעותו.
שאלה 2 (48 נקודות)
א. (20 נקודות) הציגו את התופעות המרכזיות של המאה ה-19 באימפריה העות'מאנית. התייחסו
לפוליטיקה, רפורמות, כלכלה, מסחר, חברה וטכנולוגיה.
ב. (14 נקודות) מהן 2 הגישות המתארות את מצבן של קהילות של לא-מוסלמים באימפריה?
כיצד קשורות גישות אלה למאבקים לאומיים ולתפיסת האחר?
ג. (14 נקודות) מה היו הסיבות למהלך הרפורמות של המאה ה-19 (התנזימאת), ומה ההסברים
להשוואת מעמד בני החסות למעמד המוסלמים?
הממן בדוק וכולל את הערות המנחה לצורך למידה
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.