חשיבה בתנאי אי-ודאות 4
מושגים וגישות 4
שני סוגי ניתוחים לפי כהנמן וטברסקי 5
ביקורות על גישת ההיריסטיקות והטיות 5
שתי מערכות חשיבה 6
משימת הבחירה 7
רקע היסטורי 8
קבלת החלטות בתנאי אי-ודאות 8
פירושי מושג הסתברות 8
מאמר: Judgment under Uncertainty: Heuristics and biases. Tversky & Kahneman. 1974 10
היוריסטיקת העיגון והתיקון 12
מאמר: Extensional vs. Intuitive Reasoning: The Conjunction Fallacy in Probability Judgment. Kahneman & Tversky. 1983 13
הטיית כשל החיתוך 14
מבחן ישיר-שקוף (Direct-Transparent ) (בתוך קבוצה) 15
ההבדל בין טעות לאי הבנה 15
מאמר: Representativeness Revisited: Attribute Substitution in Intuitive Judgment. Kahneman & Frederick. 2002 16
חלק 1. שתי מערכות חשיבה 16
חלק 2. מנגנון על של המרת-תכונות (attribute substitution) 16
חלק 3: זיהוי היוריסטיקה 17
מאמר: Like goes with Like: The Role of Representativeness in Erroneous and pseudo-scientific beliefs. Gilovich & Savitsky. 2002 18
מבוא 18
דוגמא לגישת מחקר חיובית 18
דוגמא לגישת מחקר שלילית 18
היריסטיקת היציגות 19
יציגות ושיפוטי סיבתיות 19
יציגות ואמונות רפואיות 19
יציגות ואמונות פסאודו-מדעיות 19
יציגות ופסיכואנליזה 20
סיכום 20
מאמר: Imagining Can Heighten or Lower the Perceived Likelihood of Contracting a Disease: The Mediating Effect of Ease of Imagery. Sherman, Cialdini, Schwartzman & Reynolds. 1985 21
מבוא 21
שיטה 21
תוצאות 21
דיון 22
חשיבות המחקר 22
מאמר: The Availability Heuristic Revisited: Ease of Recall and Content of Recall as Distinct Sources of Information. Schwarz & Vaughn. 2002 22
הקדמה 22
ניסוי 1 23
ניסוי 2 23
ניסוי 3 23
ניסוי 4 23
ניסוי 5 24
סיכום 24
מאמר: Putting Adjustment back in the Anchoring and Adjustment Heuristic. Epley & Gilovich. 2002 24
מתי משתמשים בהיוריסטיקה? 24
מחקרים קודמים 25
סיבה אפשרית לספק בהסבר הפרדיגמה הבסיסית 25
הבחנה בין עוגן חיצוני לעוגן פנימי 25
ניסוי 1 26
ניסוי 2 26
ניסוי 3 27
דיון כללי 27
מאמר: Incorporating the Irrelevant: Anchors in Judgments of Belief and Value. Chapman & Johnson. 2002 28
הגדרות לעיגון 28
תנאים לעיגון 28
תיאוריות קודמות 29
תאורית מתקדמות על הסיבה להטייה 29
השלכות אפשריות 30
מאמר: ביטחון בשיפוטי הסתברות. אשכנזי וזכאי, 1999 30
ביטחון יתר 30
תחומי מחקר בהם נמדדה התופעה 31
עמידות התופעה 31
ביטחון יתר כהטיה שמקורה בתהליכים קוגניטיביים 32
ביטחון יתר כהטיה שמקורה בהשפעת המצב הניסויי 33
סיכום 33
מאמר: A Rule Analysis of Judgments of Covariation Between Events. Shaklee & Tucker. 1980 33
מתאם 34
מקורות להטיות בתחום 34
הקריטריון הנורמטיבי 34
תוצאות 34
מסקנות 34
מאמר: Random Means Hard to Digest. Falk & Konold. 1994 35
ניסוי פתיתי שלג 36
מקריות -על פי כהנמן וטברסקי 36
הניסוי של פלק – FALK (1975, 1981) 37
הביקורת של גיגרנזר 37
השערה חלופית – הניסוי של פלק וקונול 37
מדדים לבחינת התופעה 37
מדד ה- CP(Complexity predictor) 37
השלכות 37
מאמר: Hindsight is not equal to foresight: The effect of outcome knowledge on judgment under uncertainty. Fischhoff. 1975 38
השערות המחקר 38
ניסוי 1 38
ניסוי 2 39
ניסוי 3 39
דיון כללי 39
השלכות 40
מאמר: ועדת חקירה מן ההיבט הפסיכולוגי או - הדלות שברטרוספקציה. פרופ' ישראל ליבליך. 1984 40
הטיות חל"ם ושיומם - "דטרמיניזם זוחל" 41
דיון וסיכום 41
מאמר ועדת חקירה מן ההיבט הפסיכולוגי - הפוטנציאל שבלמידה מהניסיון. ד"ר רות בייט מרום וד"ר דן זכאי 41
תהליך קבלת החלטות באי ודאות 41
מודל נורמטיבי לתהליך קבלת החלטות או התורה של מקבלי ההחלטות 42
ביקורת על מאמרו של פרופ' ליבליך 42
במה כן צריכה ועדת חקירה להתמקד? 42
סיכום 42
מאמר: How to make cognitive illusions disappear: beyond “Heuristics and Biases”. Gigernezer. 1991 42
מבוא 43
הקדמה לביקורת 43
הירסטיקות והטיות (תחום המחקר) 43
מדוע הטיות הן לא באמת הטיות 43
הגישה השכיחותנית /אסכולת השכיחות 44
הטית בטחון היתר 44
הטית כשל החיתוך 44
הטית ההתעלמות משיעור הבסיס 45
הטית ההתעלמות משיעור הבסיס (2) 45
היריסטיקות 46
מעבר להיוריסטיקות והטיות- כיווני מחקר אלטרנטיביים 46
הצעות למחקרי המשך 47
סיכום 47
מאמר: On the reality of cognitive illusions. Kahneman & Tversky, 1996 47
תיקון אי דיוק 48
התעלמות משיעור בסיס 48
כשל החיתוך 49
ביטחון יתר 50
דיון 50
מחלוקת הסתברות סובייקטיבית 50
מאמר: תורת הנורמות: השוואת המציאות לחלופותיה. כהנמן ומילר. 1986 (בעברית 2005) 51
מודל תורת הנורמות 51
השיגרתי והחריג 51
אידאלים והפרות 52
ידע אמין/ ידע לא אמין 52
סיבות ותוצאות 52
שחקני מוקד ושחקני רקע 52
שאלות ותשובות סיבתיות 53
סיכום 54
מאמר: Counterfactual Thought, Regret, and Superstition: How to Avoid Kicking Yourself. Miller & Taylor 54
הסברים לחשיבה נוגדת עובדות 54
"לאכול את עצמך" בבלאק ג'ק 55
חרטה צפויה: לנסות להימנע מ-"לאכול את עצמך" 55
מתי לא נרצה להיפרד מכרטיס לוטו 55
השלכות פסיכולוגיות של חשיבה נוגדת עובדות 56
שכיחות החרטה הצפויה 56
סיכום 57
מאמר: When less is more: Counterfactual thinking and satisfaction among Olympic medalists. Medvec, Gilovich & Madey. 1995 57
מבוא 57
השוואה בין תוצאה אובייקטיבית לתוצאה דמיונית 57
מחשבה קאונטרפקטואלית 58
ניסוי 1 58
ניסוי 2 58
ניסוי 3 59
דיון כללי 59
מאמר: Two Systems of Reasoning. Sloman. 2002 60
המערכת האסוציאטיבית 60
מערכת מבוססת -חוקים 60
אמונה סותרת בו-זמני קריטריון 61
המחקר של סלומן 62
מחקר – טיעונים מחזקים 62
מחקר – היקשים לוגיים 62
עדות תומכת לשתי מערכות 63
הפרעה אסוציאטיבית ודיכוי מערכת 2 63
ייצוגים במערכת האסוציאטיבית 63
עיבוד אוטומטי/מבוקר והתפתחות 64
דיון כללי 64
פונקציות המערכת 64
השלכות על המבנה המושגי 64
אחרית דבר 64
מאמר: The Affect Heuristic. Slovic, Finucane, Peters, & MacGregor. 2002 65
היוריסטיקת הרגש 65
השפעת הרגש על העדפות 65
השפעת הרגש על הערכת הימורים 66
השפעת הרגש בקבלת החלטות 66
חוסר רגישות להסתברות 67
תפיסת סיכונים הטיות ומערכות חשיבה 67
הסבר על ידי היוריסטיקת הזמינות 68
סיכום 68
האי-ודאות גדלה ככל שגדל מספר התשובות האפשריות, והיא מושפעת גם מהתפלגות ההסתברויות המיוחסות לכל אחת מהן.
מושגים וגישות
היסק דדוקטיבי = היסק בתנאי ודאות; היקש. הלוגיקה (היגיון) מציבה כללים לקביעת מידת תוקפו (רמת נכונותו) של היסק דדוקטיבי. בהיסק זה כל הנתונים לקבלת החלטה קיימים, והמסקנה נגזרת בהכרח מהנתונים. בהסקה דדוקטיבית קיים קריטריון של דיוק. השיפו בהיקש מסתמך אך ורק על המידע שנמסר בהיקש עצמו, ללא סיוע של מידע חיצוני "מהעולם". דוגמה: כל הנוכחים בכיתה הם סטודנטים; כל הסטודנטים רוצים להצליח. – כל הנוכחים בכיתה רוצים להצליח.
היסק אינדוקטיבי = היסק בתנאי אי-ודאות. הערכות הסתברותיות הן היסקים אינדוקטיביים. בהיסק זה קיימים רק חלק מהנתונים, והמסקנה אינה הכרחית אלא מסתברת (קיים בה מרכיב של אי-ודאות). בהסקה אינדוקטיבית קיים קריטריון של אופטימליות. דוגמה: אחרי יומיים של עננים יש לרוב גשם. – אתמול והיום היו עננים, אז סביר שמחר יהיה גשם.
הטיה = פירושה שרוב הנחקרים מגיעים להערכה שאינה נכונה לא משום שאינם מכירים את הנורמה ולכן הם מנחשים, אלא בגלל דרך חשיבה מוטית המשותפת למרבית האנשים. בהטיות פועלים בראש ובראשונה תהליכים קוגניטיביים ולא הניעתיים. לדוגמה: אם חלק מהמשתתפים במחקר מגזימים באומדן וחלקם ממעיטים בו, היינו אומרים שהם טועים. אך אם רובם מגזימים באומדן השכיחות, נכנה זאת הטיה.
היוריסטיקה = מונח מקובל במחקר על הטיות, שפירושו אסטרטגיית שיפוט. בניגוד לאלגוריתם, ההיוריסטיקה אינה מבטיחה פתרון אחד ויחיד המוסכם על הכל, וגם אינה מבטיחה את הפתרון הטוב ביותר. בד"כ היא תניב פתרון טוב מזה המבוסס על תהליך של ניסוי וטעייה. יתר על כן, להיוריסטיקות יש מאפיינים של תהליך פסיכו' שאינם ניתנים לביטוי פורמלי מתמטי כמו זה האפשרי באלגוריתמים.
שיטת המחקר המקובלת במחקרים על הטיות היא העברת שאלונים למספר רב של נחקרים בעת ובעונה אחת: המשתתפים עונים על השאלות בכתב, הנתונים הנאספים מהשאלונים עוברים ניתוחים סטטיסטיים פשוטים למדי, ואלה מאפשרים לסכם את תוצאות המחקר. השערות המחקר צופות בד"כ פער בין מודל נורמטיבי סטטיסטי כלשהו, או בין עובדה קיימת ידועה, לבין תגובות המשתתפים לשאלון..............
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
