הקורס לשון חברה ותרבות (10641) נלמד באוניברסיטה הפתוחה ועוסק בזיקות שבין הלשון לבין החברה והתרבות שבתוכן היא פועלת. נלמדים בו תפקידי הלשון ומודלים של תקשורת, הכשירות התקשורתית, השערת היחסיות הלשונית, סלנג ולשון בני נוער, משלבים ודיאלקטים ותיאוריית האקומודציה, לשון ומגדר, לשון התקשורת, הפרסומת והמשפט, תכנון לשון ומדיניות לשונית, רב-לשוניות ושימור שפה, ופרגמטיקה של השיח.
המבחן כולל 22 שאלות רבות ברירה (שאלות אמריקאיות) מכל נושאי הקורס: מודל התפקידים של יאקובסון, ההבחנה בין הכשירות הלשונית של חומסקי לכשירות התקשורתית של היימס, ניסויי היחסיות הלשונית, דרכי תצורת הסלנג, משלב ודיאלקט, גישותיהם של ברנשטיין ולבוב, תיאוריית האקומודציה של ג'יילס, מאפייני הלשון המשפטית, גישתה של דבורה טאנן ללשון ומגדר, צורות מסומנות ובלתי מסומנות, אמצעים רטוריים בשיח הפוליטי, לשון נקייה והחלפת מונחים, לשון הפרסומת ולשון הספורט, לשון סתמית בעיתונות, ההבחנה בין תכנון קורפוס לתכנון סטטוס, רב-משמעות, שימור לשון בקרב מהגרים, עקרון הקואופרציה של גרייס, ופעולות הדיבור לפי סרל. את התשובות אפשר לבדוק בסיום המבחן.
חשוב להבהיר שהמבחן אינו חלק אינטגרלי מהקורס, אלא כלי לתרגול עצמי המבוסס על חומר הלימוד ועל רמת השאלות שנהוגה בבחינות שנערכו בקורס בעבר.
שאלות המבחן דורשות הבנה של החומר ולא רק זכירה של פרטים יבשים, והן מנוסחות ברמה הנדרשת בבחינה עצמה. משום כך המבחן הוא כלי טוב לתרגול החומר ולזכירתו, וכן לתהליך הלמידה וההכנה לקראת הבחינה, ואפשר להיעזר בתוצאותיו גם לצורך הערכה עצמית של רמת המוכנות ולזיהוי הנושאים שכדאי לעבור עליהם ולקרוא שוב לקראת הבחינה.
