הקורס הבדלים בין-אישים בהתנהגות חברתית נלמד באוניברסיטת בר-אילן, והוא בוחן כיצד תכונות אישיות משתלבות בהסבר ההתנהגות החברתית. נלמדים בו הגישות התיאורטיות השונות לחקר האישיות, מבנה התכונות ומודל חמשת הגורמים, דרכי המדידה של אישיות והבעיות המתודולוגיות הכרוכות בהן, תפקידו של השופט בתפיסת אישיותו של אחר, וכן הקשר בין תכונות לבין עזרה, ויסות רגשי, אושר, דימוי עצמי, שליטה עצמית ומנהיגות.
המבחן כולל 20 שאלות רבות ברירה (שאלות אמריקאיות) בנושאי הקורס: המושג מוניטין ותפיסת האישיות בעיני אחרים, הגישה הביהביוריסטית ומודל הליחות, המבנה ההיררכי של מודל חמשת הגורמים, טענת הטיית הייחוס כלפי חוקרי התכונות, גודל האפקט במחקרי הפסיכולוגיה החברתית, הגישה האידיוגרפית, יתרונם של שאלונים עקיפים, השפעת טווח מצומצם על מתאמים, תרומת השופט לדיוק השיפוט וההשוואה בין היכרות קרובה לחשיפה מינימלית, נעימות ונכונות לעזור, נוירוטיות וויסות לפני משימה, הסתגלות הדוניסטית, דימוי עצמי מול מדדים אובייקטיביים, מחיריה של שליטה עצמית גבוהה, מדידת נטיית ההגזמה בדיווח עצמי, השפעת סוג השבח על בחירת משימות, אקסטרוורטיות ומנהיגות, ומגמות דוריות בדימוי העצמי ובנרקסיזם. את התשובות ניתן לראות בסיום המבחן.
יש לשים לב כי המבחן אינו חלק אינטגרלי מהקורס. הוא נבנה לצורך תרגול עצמי, על בסיס חומר הלימוד ורמת הבחינות שנערכו בקורס בעבר.
שאלות המבחן בנויות כך שהן מחייבות הבנה של החומר הנלמד ולא הסתמכות על זיכרון של פרטים יבשים, והן משקפות את הרמה הנדרשת בבחינה. לכן המבחן מסייע הן לתרגול החומר ולחיזוק הזכירה שלו והן לתהליך הלמידה וההכנה לבחינה, ותוצאותיו מאפשרות הערכה עצמית של רמת המוכנות וזיהוי הנושאים שכדאי לחזור ולקרוא לקראתה.
