תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    מבחן לדוגמא בקורס מסעי הצלב כולל פתרון

    ad

    הקורס "מסעי הצלב: היסטוריה והיסטוריוגרפיה" (10945) נלמד באוניברסיטה הפתוחה ועוסק בתנועה הצלבנית מן הקריאה של האפיפיור אורבן ה-2 בוועידת קלרמון (1095) ואילך. הקורס משלב בין הצד ההיסטורי – הרקע לצמיחת רעיון מסע הצלב, מושגי המלחמה הקדושה, הצליינות והכפרה, מהלכם של מסעות הצלב, הקמתן של ממלכות הצלבנים במזרח, המסדרים הצבאיים והחברה הפראנקית בארץ ישראל – ובין הצד ההיסטוריוגרפי, כלומר הדיון בשאלה כיצד חקרו היסטוריונים את מסעי הצלב, אילו הגדרות ופרשנויות הציעו לתופעה, ומהם המקורות – הלטיניים, העבריים והמוסלמיים – שעליהם מתבססת הכתיבה עליה. הקורס מקדיש תשומת לב רבה לקריאה ביקורתית במקורות ולמחלוקות בין חוקרים כמו קרל ארדמן, ג'יילס קונסטבל, ג'ונתן ריילי-סמית' ורוני אלנבלום.

    המבחן שלפניכם הוא מבחן תרגול עצמי הכולל 18 שאלות אמריקאיות. השאלות פרושות על מגוון הנושאים הנלמדים בקורס: המקורות לחקר מסעי הצלב וטיבם (ובהם "עלילות הפראנקים" וכתביו של פולכר משרטר), הגישות ההיסטוריוגרפיות להגדרת מסע צלב ולמניעיו של אורבן ה-2, הצליינות והכפרה הנזירית ערב מסע הצלב הראשון, הזכויות והפריווילגיות שהוענקו לנוטלי הצלב, ההטפה למסעות הצלב במאה ה-12 והקהלים שאליהם כוונה, "מסע הצלב של הילדים", פרעות תתנ"ו בקהילות עמק הריין והוויכוח המחקרי על מקומן בתנועה הצלבנית, המסדרים הצבאיים ואידאולוגיית "האבירות החדשה" של ברנרד מקלרוו, וכן ממלכת ירושלים הלטינית – כיבוש ירושלים, ההתיישבות הפראנקית הכפרית, פריווילגיות התיישבות כדוגמת זו של בית גוברין ומעמדם החוקי של היהודים בממלכה. את התשובות הנכונות אפשר לראות בסיום המבחן, לאחר מענה על כל השאלות.

    יתרונו המרכזי של המבחן הוא באופיין של השאלות: הן אינן מסתפקות בשליפה של פרטים יבשים אלא דורשות הבנה ממשית של החומר – הבחנה בין עמדות של חוקרים שונים, הבנת ההקשר שבו נכתב מקור מסוים ומדוע יש לקרוא אותו בזהירות, וזיהוי הקשרים בין תהליכים ורעיונות. השאלות נכתבו לפי הרמה הנדרשת בבחינת הסיום של הקורס, כך שהעבודה עליהן מדמה את מה שנדרש בבחינה עצמה. המבחן מתאים הן לתרגול שוטף וריענון הזיכרון במהלך הסמסטר, הן ללמידה והכנה ממוקדת לקראת הבחינה, והן להערכה עצמית של רמת המוכנות. אפשר להיעזר בתוצאות המבחן כדי לאתר את הנושאים שבהם התשובות היו שגויות או מנוחשות, ולחזור ולקרוא דווקא בפרקים ובמקורות הרלוונטיים לפני הבחינה.

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: