הקורס ביטחון סוציאלי (10558), הנלמד באוניברסיטה הפתוחה במסגרת לימודי מדיניות חברתית ועבודה סוציאלית, סוקר את התשתית הרעיונית והמעשית של מערכות הביטחון הסוציאלי בעולם ובישראל. במסגרתו נלמדים, בין היתר, המודלים ההיסטוריים שעיצבו את תפיסת הרווחה המודרנית (כגון תוכנית בוורידג'), הצידוקים הפילוסופיים לביטחון סוציאלי, המשתנים הרב-ממדיים המשפיעים על מדינות הרווחה (שינויים בשוק העבודה, בדמוגרפיה ובמבנה המשפחה), הרבדים השונים של מערכת הביטחון הסוציאלי, וכן סוגיות מעשיות הנוגעות לזכויות עובדים והורים, דמי אבטלה, מזונות, קצבת ילדים ומדיניות תעסוקה אקטיבית.
מבחן התרגול העצמי הנוכחי כולל 20 שאלות רב-ברירה הפרוסות על פני מגוון רחב מנושאי הקורס: החל משאלות המתמקדות ביסודות ההיסטוריים והתיאורטיים – עקרונות תוכנית בוורידג', הצידוקים לביטחון סוציאלי, העמדה הקומוניטריאנית, יתרונות וחסרונות דגם הביטוח הסוציאלי, ותהליך הדה-מצרוך במשטרי הרווחה השונים – דרך שאלות על טכניקות מינהליות (כגון סיווג לפי קטגוריות בוועדות רפואיות) והשפעות ההפרטה, ועד שאלות יישומיות מפורטות העוסקות בזכויות עובדים והורים בפועל, כגון היעדרות מעבודה לטיפול בילד חולה, תשלום קצבת ילדים במקרה של הורים גרושים, גביית מזונות, סנקציות על מובטל שסירב להצעת עבודה, וביקורת על תוכנית ויסקונסין. בתשובות הנכונות ניתן לצפות בסוף המבחן.
הצלחה בשאלות המבחן מותנית בהבנה מהותית של החומר הנלמד ולא רק בשינון פרטני, שכן חלק גדול מהשאלות מנוסח כתרחיש או כמקרה קונקרטי שיש לנתח ולשייך לעיקרון התיאורטי המתאים – באופן דומה לאופי השאלות המצופה בבחינה עצמה. תכונה זו הופכת את המבחן לכלי יעיל הן לחזרה שוטפת על החומר תוך כדי הלימוד, הן להתמקדות בהכנה קראת הבחינה, והן לבדיקה עצמית של מידת המוכנות: על סמך התוצאות אפשר לאתר את הנושאים הטעונים חיזוק ולחזור אליהם בקריאה נוספת בטרם הגשת הבחינה
