מטלה מסכמת בקורס: ניהול המערכת הארגונית

עבודה בקורס ניהול המערכת הארגונית

סמסטר ב- תש"פ

קיראו את ההנחיות שלהלן והקפידו לפעול על פיהן:
• ניתן להגיש את העבודה בקבוצות של עד ארבעה סטודנטים.
• אורך העבודה עד 6 עמודים מודפסים, גודל גופן 12 ברווח כפול
• יש להגיש את העבודה עד ליום האחרון לסימסטר ב', 21.6.20

לפניכם קטעי קריאה אודות בית חולים אסותא אשדוד. המידע מציג תכנים מתחילת דרכו של בית החולים ומהמשכה, עד היום. עליכם לנתח את המידע אודות בית החולים על פי נושאים שנלמדו בקורס. מקורות המידע לקטע המוצג: אתר ביה"ח אסותא וקטעי עיתונות.

***קטעי הקריאה כלולים בקובץ המצורף***

השיבו על השאלות הבאות תוך התבססות על ויישום של נושאי הלימוד בקורס:
1.
על בסיס קטעי המידע שלעיל, מהי גישת הניהול המאפיינת את אסותא אשדוד? הסבירו את הגישה ונמקו את קביעתכם תוך שימוש בדוגמאות. (10 נקודות)
2.
א. נתחו את אסותא אשדוד כמערכת פתוחה בעזרת שניים מבין המאפיינים של כץ וקהן, הסבירו כל מאפיין והדגימו אותו מן המתואר (14 נקודות)
ב. מהם האתגרים שבפניהם עומד ארגון "אסותא אשדוד", בהיותו מערכת פתוחה"? ציינו שלושה אתגרים כאלה והדגימו את ביטוייהם בביה"ח (18 נקודות)
3.
נתחו באמצעות גישת בעלי העניין את האפקטיביות של ביה"ח אסותא אשדוד. יש להתייחס לשלושה בעלי עניין לפחות, ולתת דוגמאות מקטעי הקריאה שלעיל. (18 נקודות)
4.
א. תוך שימוש במודל הסקטורים לניתוח ארגוני הביאו דוגמא לסקטור משמעותי המשפיע על בית החולים והסבירו אותו. (10 נקודות)
ב. נתחו את רמת אי הוודאות בסקטור שבחרתם בסעיף הקודם לפי המודל של דנקן. (20 נקודות)
ג. הביאו דוגמא לשתי דרכים שונות בעזרתן מתמודדת הנהלת אסותא אשדוד עם אי הוודאות ועם התלות בסביבה. (10 נקודות)

**העבודה עונה על כל השאלות**