מטלת מנחה (ממ"ן) 12
הקורס: - 13027אסטרטגיה של התפעול
חומר הלימוד למטלה: יחידות לימוד ( 2,3פרקים 2,3בספר הקורס)
מספר השאלות: 3משקל המטלה: 4נקודות
סמסטר: 2020א מועד אחרון להגשה: 8.12.19
שאלה 1 (35%)
במפעל לייצור כיריים הפועלים על גז, מנהל הייצור מעוניין להשתמש בשיטה הטובה ביותר לחיזוי
הביקושים למכסחות. הוא מתבסס על נתוני המכירות מהשנה החולפת. המנהל מעריך שבשנה
הקרובה לא יהיה גידול משמעותי בכמות המכירות. נתוני הביקושים של השנה הקודמת מפורטים
בקובץ "נתונים לממ"ן 12" בלשונית "שאלה 1".
א. שרטטו את הנתונים בגרף (ציר ה- Xהוא החודש וציר ה- Yהוא גובה הביקוש.) האם
ניתן לומר שהנתונים אכן מצביעים על חוסר מגמה?
ב. חשבו את התחזיות לתקופות המתאימות (חודשים )3-12לפי שיטת הממוצע הנע ל-2
תקופות.
ג. חשבו את התחזיות לתקופות המתאימות לפי שיטת ההחלקה המעריכית .a=0.2
הניחו ש- F1=D1
ד. חשבו את התחזיות לתקופות המתאימות לפי שיטת ממוצע נע משוקלל עם
המשקלים: .5 ,10 ,35 ,50
ה. בהמשך לסעיפים ב-ד - חשבו את מדדי האיכות - MSEו- MAPEלתחזיות בשיטות
השונות. באיזו שיטת חיזוי תמליצו להשתמש? הסבירו בחירתכם.
ו. חשבו את התחזיות לביקושים בכל חודש בשנה הבאה לפי שיטת החיזוי עליה
המלצתם בסעיף ה.
שאלה 2 (35%)
בקובץ "נתונים לממ"ן "12בלשונית "שאלה "2נתוני המכירות ב- 8השנים האחרונות של חברת
"חסוך מים," יצרנית מסננים לחסכון במים.
א. חשבו את קו הרגרסיה המתאים לנתונים לפי שנים 1-4וחשבו את התחזיות לשנים
5-8 על סמך קו זה.
ב. חשבו את ערכי הבסיס והשיפוע לפי שיטת הולט לשנים .1-4הניחו
G1=3500, S1=42000, בטא=0.2, אלפא=0.3. חשבו את התחזיות לשנים 5-8 על סמך המודל.
ג. חשבו את מדד האיכות MSEעבור התחזיות לתקופות 5-8בשתי השיטות (סעיפים
א,' ב.)' איזו שיטת חיזוי עדיפה?
ד. אחד המנהלים בארגון המליץ להשתמש בשיטת חיזוי אחרת המבוססת על הנוסחא
110 3500 33000 2 :הבאה
האם נוסחה זו עדיפה על השיטה שהמלצתם
עליה בסעיף ג'? נמקו בעזרת חישוב מתאים.
שאלה 3 (30%)
צרן מכונות קפה ביתיות בוחן כל חודשיים את המכירות ומתעד אותן. בקובץ "נתונים לממ"ן
"12תחת לשונית "שאלה "3יש פירוט של המכירות ב- 3השנים האחרונות. (המספרים מייצגים
אלפי מכונות)
א. שרטטו גרף המתאר את הביקושים לאורך זמן. שרטטו 3קוים על אותה מערכת
צירים כך שציר ה- Xמייצג את שש התקופות הדו-חודשיות וציר ה- Yמייצג את
הביקושים. כל קו מייצג את הביקושים של שנה מסויימת.
ב. האם ניתן לומר שיש מגמה בביקושים בין השנים השונות? (מומלץ להיעזר בגובה
הביקוש השנתי של כל שנה).
האם ניתן לומר שיש עונתיות בתוך השנה?
ג. חשבו את הגורמים העונתיים לכל תקופה דו-חודשית.
ד. חשבו את התחזיות לכל אחת מהתקופות הדו-חודשיות בשנת 2019.
פתרון מלא של הממ"ן, כולל תשובות לכל השאלות
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
