תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    פתרון ממ"ן 11 ספורט וחברה 2023ב'

    מחיר: 100.00₪
    מספר מילים: 828
    מספר מקורות: 3
    סוג הקובץ: docx
    שנת הגשה: 2023
    שם המוסד האקדמי: האוניברסיטה הפתוחה
    סוג העבודה: ממ"ן (מטלת מנחה)
    להורדת העבודה
    הזן פרטים » הזן פרטי תשלום » קבל את העבודה במייל

    תקציר העבודה

    מטלת מנחה (ממ"ן) 11
    יש להגיש שתי מטלות מבין שלוש: ממ"ן ,11ממ"ן ,12ממ"ן 13
    הגשת מטלה זו היא בחירה
    הקורס: ספורט וחברה
    הנושא: מושגי יסוד בסוציולוגיה של הספורט
    מספר השאלות: 2משקל המטלה: 5נקודות
    סמסטר: ב 2023מועד אחרון להגשה: 26.03.2023

    לחטיבה מושגי יסוד בסוציולוגיה של הספורט שתי יחידות לימוד המבוססות על שני
    הפרקים הראשונים בספר הקורס ועל שני מאמרים במקראה של הקורס. במדריך הלמידה מצויות
    הנחיות לקריאת המאמרים.
    יחידה – 1ההיסטוריה של הספורט
    ספורט מודרני הוא תעשיית פנאי פופולרית שהקשר שלה להזדמנויות בתחומים של כלכלה,
    בריאות, גיבוש זהות קיבוצית ופיתוח אישי תורם למשמעויות החברתיות שלה. מטרת היחידה
    הראשונה היא להבין את ההקשר ההיסטורי של הספורט, תוך התמקדות בספורט המודרני
    ובמאפיינים הייחודיים לו.
    קריאה:
    בספר הקורס: עמ' 62–13הפרק "מהו ספורט וכיצד השתנה במהלך ההיסטוריה"?
    במקראה ובמדריך הלמידה:
    Andreasson, Jesper, Thomas Johansson. 2014. "The fitness revolution: historical
    transformations in the global gym and fitness culture". Sport Science Review 23:3–4,
    pp. 91–112.

    יחידה – 2נקודת הראות הסוציולוגית
    הבסיס האנליטי של הקורס הוא פרדיגמות סוציולוגיות המאפשרות לנתח ולהסביר את
    ההקשרים החברתיים של הספורט. מטרת הלימוד ביחידה זו היא להבהיר את המסגרת
    התיאורטית ואת המונחים שבאמצעותם סוציולוגים מסבירים את הספורט.
    קריאה:
    בספר הקורס: עמ' 102–68בפרק "הזירה: תיאוריות סוציולוגיות וספורט". המפגש בין תיאוריה
    סוציולוגית לספורט, התיאוריה הפונקציונליסטית-מבנית, תיאוריית הקונפליקט, לימודי
    התרבות.
    במקראה ובמדריך הלמידה:
    Dixon, Kevin. 2011. "'A 'Third Way' for football fandom research: Anthony Giddens
    and structuration theory". Soccer and Society 12:2, pp. 279–298.

    משקל כל שאלה %50
    אורך כל תשובה עד 400מילים
    שאלה 1
    מחברי ספר הקורס מדגישים כי השתתפות של עובדים בפעילות גופנית, הייתה נדירה בתחילתה
    של המהפכה התעשייתית, בגלל ימי עבודה ארוכים, מגורים באזורים צפופים והעדר הזדמנויות.
    במהלך המאה ה- 19חלו שינויים שנבעו מהבנת החשיבות של בריאותם של העובדים והכושר
    הפיזי שלהם לתהליכי הייצור. טיפוח הבריאות והכושר הפיזי של האזרחים נתפס מאותו הזמן
    כיעד שעל הרשויות לפעול כדי להשיג אותו. ג'ספר אדנרסון ותומס ג'ונסון מציגים במאמרם את
    ההתפתחות ההיסטורית של מכוני הכושר.
    הסבירו איך משקפת ההיסטוריה של תרבות הכושר, המתוארת במאמר, את השינויים בתפיסת
    המשמעות החברתית של הכושר הגופני.
    הסתמכו על:
    עמ' 45-51בספר הקורס: בפרק "מהו ספורט וכיצד השתנה במהלך ההיסטוריה"?
    במקראה ובמדריך הלמידה:
    Andreasson, Jesper, Thomas Johansson. 2014. "The fitness revolution: historical
    transformations in the global gym and fitness culture". Sport Science Review 23:3–4,
    pp. 91–112.

    שאלה 2
    התבוננות על התנהגות מנקודת ראות סוציולוגית מבוססת על הבנה שמה שנראה מובן מאליו הוא
    פרי תהליכים חברתיים והתפתחויות היסטוריות. העניין של הסוציולוגים בספורט גבר יחד עם
    התרחבות העיסוק בספורט ובפעילות גופנית והצמיחה בחשיבות הכלכלית והפוליטית שלו.
    מתפיסת הספורט כפעילות פנאי שאינה ראויה למחקר של ממש התפתחה חשיבה על מגוון
    המשמעויות החברתיות של הספורט ובהקשר זה התעוררו מחלוקות.
    הסבירו את הביקורת על הגדרת הספורט כתחום המשקף הסדרים חברתיים קיימים, מנקודת
    הראות של תפיסת הספורט כתחום אוטונומי, שהוא זירה למאבקים ולמחאות על אי שוויון
    חברתי.
    הסתמכו על:
    עמ' 15-22במדריך הלמידה "מושגי יסוד בסוציולוגיה של הספורט"
    עמ' 102–68בספר הקורס, בפרק "הזירה: תיאוריות סוציולוגיות וספורט". המפגש בין תיאוריה
    סוציולוגית לספורט, התיאוריה הפונקציונליסטית-מבנית, תיאוריית הקונפליקט, לימודי
    התרבות.

    יש תשובות לכל השאלות

    ad

    עבודות נוספות בנושא:

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: