דוח איבחון לקויות למידה – כולל טבלת תוצאות האבחון

תוכן עניינים – מבנה האבחון
פרטים אישיים 3
פרטי האבחון 3
חוות דעת מאבחן 3
נתוני רקע 3
תיאור התפקודים 5
מיומנויות אקדמיות 5
שפה 7
ניתוח תפקודי הקריאה 9
ניתוח ממצאי כתיב 11
הכתבה א-ת+ זיהוי תבניות כתיב 11
מיפוי סוגי השגיאות :א-ת הכתבה+ א"א כתב יד 12
טבלת תוצאות האבחון 13

מידע על ההפניה לאבחון:
תלמידת כתה ב', הופנתה לאבחון בעקבות דיווחי האם והמחנכת על קריאה איטית ולא מדויקת,שגיאות כתיב וקשיים בהבנת הנקרא ,קושי בחשבון ובכתיבה החל מכתה א'.

שאלות האבחון
1) מה מאפיין את העיכוב ברכישת הקריאה והכתיבה ומה הסיבות המשוערות לכך?
2) האם יש קשיים בתפקודים ניהוליים והאם יש בהם בכדי לפגוע בלמידה?
3) מהם הגורמים לפגיעה בתהליכים גבוהים של הבנת הנקרא וההבעה בכתב?