תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    האם הענקת אוטונומיה הורית בגיל ההתבגרות משפיעה על יכולת הסבילות למצוקה של הנער?

    תחום / תואר: ,
    מחיר: 240.00₪
    מספר מילים: 8431
    מספר מקורות: 67
    סוג הקובץ: docx
    שנת הגשה: 2019
    סוג העבודה: עבודה סמינריונית
    להורדת העבודה
    הזן פרטים » הזן פרטי תשלום » קבל את העבודה במייל

    תקציר העבודה

    האם הענקת אוטונומיה הורית בגיל ההתבגרות משפיעה על יכולת הסבילות למצוקה של הנער?


    תוכן עניינים
    מבוא 3
    רקע תיאורטי 4
    תיאוריית ההתקשרות 4
    תיאוריית ההגדרה העצמית 4
    הענקת אוטונומיה הורית 5
    התפתחות האוטונומיה 7
    אוטונומיה ותוצאותיה 7
    גורמים מתערבים בהתפתחות האוטונומיה 8
    סבילות למצוקה 9
    הקשר בין אוטונומיה לבין סבילות למצוקה 11
    שאלת המחקר 12
    שיטה 14
    אוכלוסיית המחקר 14
    כלי המחקר 14
    מהלך המחקר 16
    ממצאים 17
    דיון 17
    ביבליוגרפיה 20
    נספחים 30
    נספח 1 – מכתב פניה להורים ושאלון הענקת אוטונומיה הורית למתבגר 30
    נספח 2 – שאלון סבילות למצוקה למתבגר 33
    נספח 3 - שאלון הענקת אוטונומיה הורית לאמא 34
    נספח 4 - שאלון הענקת אוטונומיה הורית לאבא 36


    מבוא
    הקשר בין ילדים להוריהם עובר שינויים רבים במהלך התפתחותו של הילד, והשינויים שמביא עמו גיל ההתבגרות הם אולי הקיצוניים ביותר (Collins, 1990; Suleiman & Dahl, 2019). ההזדמנות של המתבגר לקבל החלטות באופן עצמאי היא מרכיב חשוב בקשרים המשפחתיים במהלך גיל ההתבגרות (Eccles et al., 1993; Steinberg, 1990). הזדמנויות אלה מהוות לדרך בה הצרכים העצמאיים של הילד מסופקים (Eccles et al., 1993), כאשר אחת ממטלות החיים של תקופת ההתבגרות היא פיתוח תחושת האוטונומיה (Masten & Coatsworth, 1998). ישנה ציפייה חברתית שמידת העצמאות של ילדים מהוריהם בהתנהגויות, בערכים ובקבלת החלטות תתפתח ותגדל ככל שהם מתבגרים (Supple, Ghazarian, Peterson & Bush, 2009). בהתאם, הורים נוטים להתייחס לילדיהם המתבגרים כבוגרים יותר על ידי הענקה גדולה יותר של אוטונומיה (Eccles et al., 1991). לתהליך הדדי זה תוצאה התפתחותית פסיכולוגית בריאה של עצמאות מוצלחת מההורים (Supple et al., 2009), כאשר למתן האוטונומיה יש השלכות חיוביות על המתבגר (Brody, Moore & Glei, 1994; Fuligni & Eccles, 1993; Holmbeck & O'Donnell, 1991). מחקרים מציעים כי על מנת לקדם תכונות של עצמאות ואוטונומיה במעבר של המתבגרים מהילדות לבגרות המוקדמת רצוי כי ההורים יתנו מקום לחופש הבחירה המתפתח של המתבגרים (Supple et al., 2009).
    שתי תיאוריות ראשיות במחקר בוחנות את הקשר בין אוטונומיה לבין תוצאות התפתחותיות חיוביות בקרב ילדים ומתבגרים: תיאוריית ההתקשרות ותיאוריית ההגדרה העצמית. שתי הגישות גורסות כי הענקת אוטונומיה הורית צפויה להוביל את המתבגר לתוצאות התפתחותיות חיוביות ולרווחה נפשית (Benito‐Gomez et al., 2020).
    למרות שהקשר בין אוטונומיה לבין רווחה נפשית ידוע, עד כה לא נערכו מחקרים שמציגים את הקשר בין הענקת אוטונומיה הורית לבין היבט מסוים של רווחה נפשית- סבילות למצוקה. מטרת המחקר הנוכחי היא לבחון את הקשר בין הענקת אוטונומיה הורית לבין סבילות למצוקה. על שאלה זו ננסה לענות באמצעות ניתוח סטטיסטי לתשובות של הורים וילדים לשאלונים בנושא קשר הורה ילד, סבילות למצוקה, והענקת אוטונומיה הורית של האם ושל האב.

    ad

    עבודות נוספות בנושא:

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: