תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    מטלת מנחה (ממ"ן) 12 בקורס: 10493 פסיכולוגיה התפתחותית סמסטר קיץ 2020ג

    תחום / תואר:
    מחיר: 100.00₪
    מספר מילים: 562
    סוג הקובץ: docx
    שנת הגשה: 2020
    שם המוסד האקדמי: האוניברסיטה הפתוחה
    סוג העבודה: ממ"ן (מטלת מנחה)
    להורדת העבודה
    הזן פרטים » הזן פרטי תשלום » קבל את העבודה במייל

    תקציר העבודה

    מטלת מנחה (ממ"ן) 12 בקורס: 10493 פסיכולוגיה התפתחותית

    על המאמר:
    Affective Temperament, Attachment Style, and The Psychological Impact of the the COVID-19 Outbreak

    Moccia, L., Janiri, D., Pepe, M., Dattoli, L., Molinaro, M., De Martin, V., ... & Di Nicola, M. (2020). Affective temperament, attachment style, and the psychological impact of the COVID-19 outbreak: an early report on the Italian general population. Brain, Behavior, and Immunity.

    מספר השאלות: 5
    משקל המטלה: 10 נקודות
    סמסטר: 2020ג’
    מועד אחרון להגשה: 20.8.2020

    חומר הלימוד למטלה: המאמר המצורף לחבילת הלימוד ופרק 6מספר הלימוד.
    לצורך הכנת המטלה עליכם לקרוא את המאמר
    Affective temperament, attachment style, and the psychological impact the COVID-19 outbreak (Moccia et al., 2020).
    באתר הקורס תוכלו למצוא הסברים על מבנה מאמר מדעי לצד מילון מונחים רלוונטי למאמר.
    אנו מייחסים חשיבות רבה לכך שסטודנטים הלומדים קורסים בפסיכולוגיה יתמודדו עם
    מאמרים באנגלית מסוג זה כבר בתחילת לימודיהם. שימו לב כי המאמר איננו כלול בחומר
    לבחינה )לא יופיעו שאלות על המאמר בבחינה.(

    שאלה 1 (20 נק') על פרק המבוא
    א. מהי חשיבות זיהוי המנבאים למצב הרגשי של אנשים במהלך התפרצות
    ?(COVID-10 outbreak) הנגיף הקורונ
    ב. בתוך הגדרת ההיקשרות ) (Attachemntבמאמר מוזכרת תבנית
    ) .(Templateמהי אותה תבנית? ואיזה מושג/ים מחומר הלימוד של הקורס
    מתאר תבנית זאת?

    שאלה 2 (25 נק')
    א. כיצד בחנו את דפוס ההיקשרות במחקר הנוכחי?
    ב. מהו החיסרון במדידה של דפוס ההיקשרות כפי שנבחן במאמר בהשוואה
    למדידה שמוזכרת בחומר הלימוד?

    שאלה 3 (15 נק')
    השלימו את המשפטים הבאים )מילה או משפט:(
    .1התוצאות מלמדות שאחוז האנשים שסובלים ממצוקה רגשית הינו______________
    ולמעשה________________ אינם מפגינים מצוקה משמעותית.
    .2דפוס ההיקשרות שמהווה גורם סיכון הינו _______________________.
    .3דפוס ההיקשרות הנמנע היווה גורם______________.

    שאלה 4 (15 נק')
    הציגו הסבר אחד לקשר בין דפוס ההיקשרות החרד נמנע לבין התמודדות עם לחצים.

    שאלה 5 (25 נק')
    המאמר מדגיש את יכולת הוויסות כמוקד הבעיה שגורמת למצוקה.
    על סמך המאמר, חומר הלימוד ועל סמך ניסיון החיים שלכם, איזו הנחייה ניתן לתת לאנשים עם
    דפוס היקשרות חרדה מתנגד )אמביוולנטי( כדי לשפר את ההתמודדות שלה בזמן התפרצות
    הקורונה?
    בתשובתכם שלבו:
    א. הנחיה ברורה המופנית לציבור )בצורת עשה ואל תעשה(
    ב. נימוק ליעילות ההנחיה בהתבסס על מקורות הלימוד בקורס )חומר הלימוד ו/או
    המאמר(

    ad

    עבודות נוספות בנושא:

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: