כיצד נשות-חינוך מצליחות בחברה פטריארכלית-מסורתית תופסות את סיפורי הצלחתן? – מחקר נרטיבי
תוכן עניינים
מבוא 4
סקירת ספרות 5
התפתחות מקצועית ואישית של מורים 5
המחקר הנרטיבי 8
סוגיות בחיי העדה הדרוזית בישראל 12
שאלות המחקר 15
שיטת המחקר 17
המחקר הנרטיבי 17
משתתפות 17
כלים 18
ראיונות 19
שיטת הניתוח 21
היכרות עם המרואיינות 22
אתיקה 23
ניתוח הנרטיבים האישיים 25
פהדה 26
איה 34
כאמלה 37
תמות מרכזיות משותפות 41
מדדי הצלחה של נשים 53
מקורות הכוח 53
הכרה בהצלחה והערכה מהסביבה 54
דיון ומסקנות 59
הצלחה 59
ריבוי זהויות 62
העצמי, המשפחה והחברה 65
מסקנות והשלכות חינוכיות 67
רשימה ביבליוגרפית 71
מבוא
תשומת הלב הציבורית והמחקרית לנושא מעמד האישה ובפרט לתחום המנהיגות הנשית מחלחלת גם לחברות מסורתיות-פטריארכליות (Arar, 2019). אולם הביטוי והתפיסה של הצלחה נשית שונה בחברות אלה מאשר בחברות מודרניות השואפות במוצהר לשוויון, בשל תפקידי המגדר המסורתיים של האישה אליהם היא מחוייבת פעמים רבות לצד התפתחות הקריירה שלה (Barakat, 2021).
בעבודה זו אבחן את נושא ההצלחה מנקודת מבטן של שלוש נשים החיות בחברות מסורתיות-פטריארכליות, באמצעות מחקר נרטיבי המתמקד בהתעמקות בסיפורי חייהן. הבחירה במחקר נרטיבי נובעת מהרצון להבין את נקודת המבט של הנשים מתוך ההקשר של סיפור חייהן והסביבה החברתית והמשפחתית בה הן חיות (Clandinin, 2019). בשל היותן נשים פורצות דרך, המשמשות מודל לחיקוי עבור נשים אחרות המבקשות לבחור דרך אלטנטיבית, למחקר זה תרומה חינוכית וחברתית בהקשר לנשים בכלל, ולנשים בחברות פטריארכליות-מסורתיות בפרט.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
