תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    ממ"ן 13 בקורס שונות בחינוך – היבטים עיוניים ויישומיים (2023א) – ציון 100!

    תחום / תואר:
    מחיר: 100.00₪
    מספר מילים: 1958
    סוג הקובץ: docx
    שנת הגשה: 2023
    שם המוסד האקדמי: האוניברסיטה הפתוחה
    סוג העבודה: ממ"ן (מטלת מנחה)
    להורדת העבודה
    הזן פרטים » הזן פרטי תשלום » קבל את העבודה במייל

    תקציר העבודה

    מטלת מנחה (ממ"ן) 13
    הקורס: 10807 - שונות בחינוך
    חומר הלימוד למטלה: שער שני + רביעי
    מספר השאלות: 3 משקל המטלה: 7 נקודות
    סמסטר: א 2023 מועד אחרון להגשה: 15.1.2023
    את המטלות יש לשלוח באמצעות מערכת המטלות המקוונת באתר הבית של הקורס.

    שאלה 1 (35 נקודות)
    א. מה היו הדגשים העיקריים במדיניות החינוך, לפי הנאמר בהרצאה: (א) בתקופת המנדט (לפני
    קום המדינה;) (ב) מקוּם המדינה עד "המהפך" ותחילת שנות השמונים; (ג) משנות השמונים
    ואילך.
    בחרו והסבירו בהרחבה ארבעה צעדים לשינוי מדיניות החינוך בעתיד מתוך עשרת הצעדים שמציע
    פרופ' קשתי לשינוי מערכת החינוך.
    התבססו בתשובה על מאמרו והרצאתו של קשתי.

    שאלה 2 (35 נקודות)
    א. הסבירו את המושג "זרימה" בהקשר של למידה.
    ב. הציגו לפחות שלוש פעולות שהמורים צריכים לעשות כדי להצליח לעזור לתלמידים למצוא
    זרימה בלמידתם.
    ג. בעקבות ביקורת של ההורים, החליטה הממשלה שבתקופת הסגר בזמן הקורונה הגנים וכיתות
    א'-ב' יפעלו במתכונת רגילה. האם החלטה זו של הממשלה היא החלטה פרואקטיבית או
    ריאקטיבית? הסבירו.
    התבססו בתשובה על מאמרם של טולינסון ועמיתיה.

    שאלה 3 (30 נקודות)
    א. מחקרים בתחום מראים שהיתרון ללמידה במסגרת הכיתה בקבוצות קטנות לעומת במסגרת
    הכיתה כולה, הוא לא חד-משמעי. (טומילסון) נכון / לא נכון
    ב. התמונה הכללית מבחינת ההשקעות בחינוך מלמדת על תת-השקעה בחינוך הערבי.
    (אבו עסבה) נכון / לא נכון
    ג. כדי שההוראה תהיה יעילה על המורה להיות גמיש באופן ההצגה של חומר הלימוד
    ובאפשרויות הלמידה של התלמיד, כך שהתלמיד יימצא התאמה להעדפות של פרופיל הלמידה
    שלו. (טומילסון) נכון / לא נכון

    כולל תשובות לכל השאלות

    הממן בדוק וכולל את הערות המנחה

    עבודות נוספות בנושא:

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: