סיכום המאמר: "מבט מהיכנשהו: הסבר של הפרדיגמות בחקר החינוך"
Alexander, 2006
תוכן עניינים
תקציר 1
מבוא 1
1. מאבקים חדשים במלחמת המתודולוגיות 2
2. האפיסטמולוגיה הכפולה וחסרונותיה 2
3. אלטרנטיבה: פרגמטיזם טרנסצנדנטלי 3
4. מספר השלכות עבור המחקר החינוכי 3
מקור 3
תקציר
מאמר זה עוסק בסוגיה כיצד חוקרים בתחום החינוך יכולים להאמין בתפיסות הסובייקטיביות של משתתפים במחקרים איכותניים, בהינתן הדגש שניתן במדעי החברה ומדעי ההתנהגות על עקרונות של הכללה ואובייקטיביות. המאמר מתייחס לשתי פרדיגמות אפיסטמולוגיות לגיטימיות במחקר החינוכי – פוזיטיביזם וקונסטרוקטיביזם, ומציע אלטרנטיבה למחקרי חינוך שמדגישה את המטרות והמשמעויות שאנשים מייחסים למעשה החינוכי.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
