עבודת בית בקורס
כלכלת ישראל
סמסטר ב' : תש"פ
שאלה 1 (15 נקודות)
בעקבות מגפת הקורנה ממשלת גרמניה השיקה תוכנית כלכלית שמטרתה לטפל במשבר הכלכלי העמוק. במסגרת התוכנית החברות במגזר העסקי, שרמת הפעילות שלהן נפגעה מהמשבר, יוכלו להעביר את העובדים שלהן לעבודה במשמרות למשל לעבודה ב-50% משרה. במקרה כזה המעסיק יידרש לשלם לעובד רק 50% משכרו (שכן היקף שעות העובדה ירד בחצי) והממשלה תעביר למעסיק מענק כספי שיועבר מהמעסיק לעובד כך שבסופו של יום יקבל העובד 70% מהשכר שהיה לו לפני פרוץ המשבר.
לעומת זאת ממשלת ישראל אימצה תוכנית שבמסגרתה החברות העסקיות שנפגעו במשבר (ולכן כבר לא צריכות את כל העובדים שלהן) יוכלו להוציא את העובדים "העודפים" לחופשה ללא תשלום (חל"ת). ממשלת ישראל תשלם לעובדים בחל"ת דמי אבטלה בגובה של כ- 70% מהשכר שהיה לפני המשבר. (התשלום יינתן ישירות לעובד ולא למעסיק). המטרה של התוכנית היא בין היתר לדאוג לכך שהקשר בין החברות לבין העובדים לא יתנתק מתוך תקווה שכשהמשבר יסתיים העובדים יחזרו בקלות יחסית לעבודתם.
השוו בין שתי התוכניות וציינו איזו תוכנית עדיפה לדעתכם. ההשוואה צריכה לכלול התייחסות למושגים כלכליים שנלמדו בכיתה : צמיחה כלכלית, שיעור אבטלה, פריון העבודה, אי שוויון, הגירעון התקציבי ויחס חוב תוצר.
שאלה 2 (15 נקודות)
להלן נתונים מדוח בנק ישראל בנוגע לגירעון התקציבי (כאחוז מהתוצר) ובנוגע לחוב הציבורי (כאחוז מהתוצר) עבור השנים 2009-2018
**הטבלה נמצאת בקובץ התשובות**
א. הסבר מהו הגירעון התקציבי כאחוז מהתוצר ומהו החוב הציבורי כאחוז מהתוצר
ב. הסבר כיצד ייתכן שבכל אחת מהשנים הנ"ל היה בישראל גירעון ציבורי ובכל זאת יחס החוב תוצר ירד במהלך השנים הנ"ל משיעור של 74.5 אחוזים מהתוצר לשיעור של 61 אחוזים מהתוצר.
פרופסור רפי מלניק כתב בתאריך 2.6.2020 במאמר דעה כי המשבר הכלכלי העמוק שאליו נקלענו בעקבות מגפת הקורונה יוביל לעליה ניכרת בגירעון התקציבי ולעליה ניכרת ביחס חוב תוצר. יחד עם זאת ציין הפרופ' כי הוא אינו מודאג מהעלייה בגירעון התקציבי שכן בטווח הקצר, עליית הגירעון התקציבי דווקא מקטינה את הפגיעה הכלכלית. כמו כן ציין הפרופסור כי במידה והממשלה הייתה מנסה למנוע את עליית הגירעון המשבר הכלכלי היה מתעצם.
ג. הסבר כיצד העלייה בגירעון תצמצם את הפגיעה הכלכלית ומדוע ניסיון למנוע את עליית הגירעון היה מחריף את המיתון הכלכלי.
ד. כיצד מכונה המדיניות של הגדלת גירעון בתקופות של משבר כלכלי.
שאלה 3 (10 נקודות)
חברת דירוג האשראי סטנדרד אנד פור'ס (P&S) החליטה בתאריך 15.5.2020 בשיאו של משבר הקורונה להשאיר את דירוג האשראי של ממשלת ישראל ללא שינוי. דירוג האשראי של ישראל כיום הוא גבוה ועומד על רמה של AA- , רמה גבוהה ביחס למדינות העולם וביחס לדירוגים קודמים של ממשלת ישראל. חברת S&P קיבלה את החלטתה למרות שהיא העריכה (בתאריך 15.5.2020 ) כי בעקבות משבר הקורונה כלכלת ישראל תתכווץ (צמיחה שלילית) ב-5.5% ,הגירעון התקציבי כאחוז מהתוצר יגדל בצורה חדה ויחס חוב תוצר יזנק מ-60% ל-73.6%.
ציין 2 הסברים לכך שלמרות השינוי החד בנתונים הכלכליים החליטה S&P (נכון לתאריך 15.5.2020) להשאיר את דירוג האשראי של ישראל ללא שינוי.
שאלה 4 (15 נקודות)
בחודש מרץ 2020 לאור המחסור העולמי החמור במסכות מיגון הגייניות זכתה חברת "שיאון מדיקל" משדרות -העוסקת בייצור מוצרי חבישה, במכרז מהיר של משרד הבריאות להקמה של קו ייצור למסכות להגנה מפני נגיף הקורונה, ברמת סינון N95 המתאימה להגנה על צוותים רפואיים.
בתוך תקופה קצרה של חודשיים ייבאו מכונות ייצור למפעל בשדרות, נחנך קו הייצור החדש ומפעל "שיאון מדיקל" החל בייצור סידרתי של מסכות. המסכות נמכרו בין היתר לבתי החולים השונים בישראל.
בתאריך 26.7.2020 (כ-3 חודשים לאחר חניכת קו הייצור החדש) החליטה ממשלת ישראל לרכוש 400 אלף מסכות מיבוא מסין עקב העובדה שהמחיר שהציעו הסינים הינו נמוך באופן מהותי מהמחיר של "שיאון מדיקל".
א. הסבר מדוע לדעתך מחיר המסכה בסין נמוך באופן מהותי מהמחיר בישראל.
ב. ציין 2 יתרונות ושני חסרונות מהחלטת הממשלה לחזור ולרכוש מסכות מסין וציין מהי דעתך בנוגע להחלטת הממשלה לחזור ולרכוש מסכות מסין.
שאלה 5 (10 נקודות)
לאחרונה החליטה הממשלה להעניק מענק לכל משפחה. הסכום הכולל של המענק הינו 6.7 מיליארד ₪. גובה המענק שתקבל כל משפחה תלוי במספר הילדים במשפחה.
כלכלן בכיר משרד האוצר טען כי את סכום המענק הכולל (6.7 מיליארד ₪) היה צריך לחלק רק למשפחות שנפגעו במשבר הקורונה (כך שככל שהפגיעה הכלכלית במשפחה גדולה יותר כך סכום המענק שמקבלת המשפחה גדול יותר). עוד ציין הכלכלן הבכיר כי אין הגיון כלכלי בנתינת מענק למשפחות "חזקות" שלא נפגעו במשבר.
1. ציינו כיצד המענק הנוכחי ישפיע על הצריכה הפרטית, על הצמיחה הכלכלית ועל אי השוויון במשק.
2. הסבירו מדוע לדעתכם אין הגיון כלכלי בנתינת מענק למשפחות "חזקות" שלא נפגעו במשבר
3. ציינו מהן לדעתכם היתרונות (מבחינה כלכלית) שיכלו להיות, במידה והממשלה הייתה מקבל את הצעתו של כלכלן א'. עלייכם לציין לפחות 3 יתרונות תוך התייחסות למשתנים כלכליים שנלמדו בכיתה.
שאלה 6 (10 נקודות)
במדינה א' 4,000 אנשים מתוכם 3,200 אנשים הם בגיל העבודה. ידוע כי במדינה א' שיעור ההשתתפות בכוח העבודה הינו 70% ושיעור האבטלה הינו 10%. כעת החליטו 80 אנשים שבעבר לא חיפשו כלל עבודה (כלומר בעבר הוגדרו כלא משתתפים בכוח העבודה) להשתתף בשוק העבודה. ידוע כי רק 48 אנשים מתוכם מצאו עבודה והשאר ממשיכים גם כעת לחפש עבודה. חשבו את שיעור האבטלה ואת שיעור התעסוקה החדשים.
שאלה 7 (10 נקודות)
בסוף שנת 2019 יחס החוב תוצר של ישראל היה 60%.
בעקבות משבר הקורונה מעריכים בבנק ישראל כי התוצר במשק במהלך שנת 2020 ירד ב-5%. כמו כן ההערכה של בנק ישראל היא שבסוף שנת 2020 יחס חוב תוצר בישראל צפוי לעלות לרמה של 75%.
חשב את הגירעון התקציבי כאחוז מהתוצר הצפוי בשנת 2020 בהתאם לתחזיות של בנק ישראל.
שאלה 8 (15 נקודות)
בשאלה זו ישנן 2 טענות. עבור כל אחת מהטענות יש לציין נכון/ לא נכון. אין צורך בנימוק.
1. ההוצאה הציבורית כאחוז מהתוצר בישראל גבוהה מאשר ההוצאה הציבורית כאחוז מהתוצר במדינות ה- OECD וזאת עקב הוצאות הביטחון הגבוהות של ישראל.
2. במהלך שנת 2015 הגירעון התקציבי כאחוז מהתוצר במדינה א' היה 3.5%. מכאן ניתן להסיק כי במהלך 2015 יחס החוב תוצר במדינה א' עלה.
**יש תשובות לכל השאלות**
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
