שנת הגשה: 2021 מספר מילים: 13166
תקציר: תפיסות המורים לגבי שעות פרטניות במסגרת רפורמת אופק חדש | תוכן עניינים | מבוא 3 | סקירת ספרות 4 | רפורמות בחינוך 4 | רקע כללי ומטרות רפורמת אופק חדש 5 | שיטות ההוראה בקבוצה הקטנה 8 | יחס מורה – תלמיד 8 | השפעת המורה על …
מחיר: ₪329.00שנת הגשה: 2021 מספר מילים: 8210
תקציר: עמדות מורים כלפי שינויים חינוכיים בכלל וכלפי רפורמת אופק חדש בפרט | תוכן ענינים | מבוא 4 | רקע תיאורטי 5 | תהליכי שינוי בארגונים 5 | שינוי 5 | סוגי שינוי 5 | עומק השינוי 6 | שינוי ארגוני במערכת החינוך בבתי הספר 6 | גורמים …
מחיר: ₪350.00שנת הגשה: 2020 מספר מילים: 10250
תקציר: עמדות מורים כלפי שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתות הרגילות בקרב מורים בחינוך הערבי – מחקר איכותני | | תוכן העניינים | 1. מבוא 1 | 2. סקירת ספרות 3 | 2.1. שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל 3 | 2.1.1. חוק השילוב 4 | 2.1.2. מטרות השילוב 4 …
מחיר: ₪421.00שנת הגשה: 2020 מספר מילים: 5007
תקציר: השפעות תפיסת יתרונות הטכנולוגיה והפחד מפני שינוי על עמדות המורות כלפי שילוב טכנולוגיה בהוראה | | תוכן עניינים | 1. מבוא 3 | 2. סקירת ספרות 4 | 3. מתודולוגיה 8 | 4. ממצאים 9 | 5. דיון 13 | 6. מסקנות 14 | 7. המלצות 15 | 8. רשימת מקורות 16 | נספח …
מחיר: ₪190.00