שנת הגשה: 2020 מספר מילים: 6004
תקציר: שאלה 1 | 1. דיויד מאר הציע שיש לנתח כל תיאוריה במדעי הקוגניציה ע"פ שלוש רמות של אנליזה. | 1.1. מהן רמות האנליזה? הסבירו את ההבדלים ביניהן. | 1.2. כיצד באות הרמות השונות לידי ביטוי בעבודותיה של נעמה פרידמן בנוגע לעיבוד התחבירי של השפה? | 1.3. כיצד …
מחיר: ₪90.00שנת הגשה: 2015 מספר מילים: 2535
תקציר: יסודות מדעי הקוגניציה | ממ"ן מס' 15 | ענו בקצרה על שתי השאלות. אנא הסתמכו בתשובותיכם על המאמרים 10 ו-11 במקראה ועל הרצאתה של ד"ר נורית מלניק. | 1. לטענת תומסלו, ילדים לומדים להשתמש בשפה באפן יצירתי רק בסביבות גיל 3-4 ולא לפני כן. | א. הסבירו …
מחיר: ₪66.00שנת הגשה: 2019 מספר מילים: 8014
תקציר: רזרבות קוגניטיביות ויישומן באבחון וטיפול במחלת האלצהיימר | תוכן העניינים | 1. הקדמה 4 | 2. שיטות 4 | 3. תוצאות הסקירה 5 | 3.1. מחלת אלצהיימר 5 | 3.2. רזרבות קוגניטיביות 8 | 3.3. הקשר בין רזרבה קוגניטיבית למחלת האלצהיימר 10 | 3.4. יישומים באבחון 13 …
מחיר: ₪290.00שנת הגשה: 2019 מספר מילים: 6113
תקציר: תוכן עניינים | מבוא 2 | סקירה ספרותית 4 | פעילות גופנית בחברה המודרנית 4 | חשיבות הפעילות הגופנית 4 | פעילות גופנית בבתי הספר 5 | השפעת החינוך הגופני על התלמידים 6 | הבדלים מגדריים 7 | הקשר בין פעילות גופנית לדימוי גוף 8 | שיטת …
מחיר: ₪270.00שנת הגשה: 2019 מספר מילים: 4134
תקציר: תוכן עניינים | מבוא כללי: 3 | גוף העבודה: 5 | הדרכת מורים והורים 5 | בלבול זהות 6 | איבוד מקום 6 | תלמידים בסכנת נשירה: 7 | התנהגות מורים 8 | דיון בשיקולים הקשורים למהלך איסוף החומר וגיבוש הקטגוריות: 9 | הצגת הטיעונים המרכזיים: 9 …
מחיר: ₪298.00שנת הגשה: 2019 מספר מילים: 25123
תקציר: תכניות תכלול חושי לילדים בעלי ליקויים התפתחותיים – אוטיזם ותסמונת רט בגיל הרך | עבודת סמינר - קורס מספר 3254 | חיבור זה הוגש במסגרת עבודת גמר לתואר "מוסמך" – מ.א. | במסגרת לימודי חינוך והתמחות בחינוך מיוחד | תוכן עניינים | הקדמה 4 | מבוא 5 | סקירה …
מחיר: ₪225.00