זרמים בהומניזם החינוכי
תוכן עניינים
מבוא 1
הומניזם קלאסי תרבותי 1
הומניזם רומנטי נטורליסטי 2
ההומניזם האקזיסטנציאליסטי 4
הומניזם רדיקאלי-ביקורתי 5
בבליוגרפיה 7
מבוא
עבודה זו עוסקת בשלבים השונים בהתפתחות ההומניזם בכלל והחינוך ההומניסטי בפרט, תוך יצירת אבחנות בין זרמים שונים בהומניזם לאורך התפתחותו. ישנם קווים משותפים לזרמים השונים בהומניזם, אך ישנם גם הבדלים בין הזרמים בתוך ההומניזם בעיקר לגבי השאלות מהו אדם "טוב" וכיצד החינוך יכול לסייע להגיע לאותו אידיאל. כתוצאה מכך לעתים גישות הומניסטיות שונות מציעות דרכים שונות ואף סותרות בחינוך (Woodhouse, 2020). העבודה הזרמים ההומניסטים הבאים: הגישה הקלאסית-תרבותית, הגישה הרומנטית-נטורליסטית, הגישה האקזיסטנציאלסטית והגישה הרדיקאלית-ביקורתית. גישות אלה נסקרות תוך הדגשת האספקטים החינוכיים והפדגוגיים של ההומאניזם.
