תחומים

צריכים עבודה מותאמת אישית?

השאירו פרטים ויחזרו אליכם:




    סכנות הגלישה באינטרנט: הבדלים באופן ההתמודדות בין ילדים לבני נוער

    מחיר: 290.00₪
    מספר מילים: 8198
    מספר מקורות: 26
    סוג הקובץ: docx
    שנת הגשה: 2019
    סוג העבודה: עבודה סמינריונית
    להורדת העבודה
    הזן פרטים » הזן פרטי תשלום » קבל את העבודה במייל

    תקציר העבודה

    סכנות הגלישה באינטרנט: הבדלים באופן ההתמודדות בין ילדים לבני נוער

    תוכן העניינים

    תקציר II
    רשימת לוחות III
    מבוא 1
    פרק א: סקירת ספרות 2
    הרגלי גלישה בקרב ילדים ובני נוער 2
    סכנות ברשת 3
    התפתחות פסיכולוגית בילדים ובבני נוער 5
    ההבדלים בין ילדים ובני נוער בדרכי ההתמודדות עם הסכנות ברשת 7
    אמצעים להגנה על ילדים ובני נוער מפני תכנים מזיקים באינטרנט 8
    דרכי התמודדות מערכתית 9
    חזון התכנית הלאומית והמלצותיה 10
    דרכי התמודדות ברמה הארגונית ניהולית בית ספרית 11
    שאלות המחקר והשערות המחקר 12
    פרק ב: שיטת המחקר 14
    משתתפי המחקר 14
    כלי המחקר 14
    הליך המחקר 15
    ניתוח הנתונים 16
    פרק ג: ממצאים 17
    סטטיסטיקה תיאורית של משתני המחקר 17
    בדיקת השערות 18
    פרק ד: דיון ומסקנות 22
    דיון בתוצאות 22
    מסקנות המחקר 24
    השלכות יישומיות לשדה המחקר 25
    התרומה בתחום הנחקר 25
    מגבלות המחקר 26
    כיווני חקירה חדשים 26
    רשימת מקורות 28

    מבוא
    בשנים האחרונות ישנה מגמה של מקרים קיצוניים ומדאיגים המתרחשים במרחב הווירטואלי בניהם נערים שעוברים נידוי חברתי וחרם, נראו תופעות קיצוניות של נערים אשר שמו קץ לחייהם בעקבות אלימות ברשת ועד לפיתוי של נער על ידי ארגון עוין שהביאה בסופו של דבר לרציחתו על רקע לאומני (Alsehaima & Alanazi, 2018). הכניסה של טכנולוגיות האינטרנט לחיי הילדים ובני הנוער מתאפיינת בידע רב ובפוטנציאל אדיר שיש באינטרנט. קרי, ללמידה, לגיבוש הזהות העצמית, לתמיכה וקבלת ייעוץ ללא צורך להזדהות, ליצירה וביטוי עצמי, לבילוי ופנאי. עם זאת, לצד הפוטנציאל החיובי של השימוש באינטרנט קיים לשימוש בו גם צד שלילי, הטומן בחובו סכנות למשתמש. בין הסכנות אליהן עלולים להיחשף משתמשי האינטרנט ניתן למנות: בריונות מקוונת, הטרדה, שימוש לרעה במידע, התנהגות פוגעת, ופגיעות פיסיות ומיניות בעקבות ומפגשים עם זרים שההכרות עימם נוצרה ברשת. סכנות אלו מועצמות עקב שהותם הממושכת של הילדים ובני הנוער מול מסכי המחשב (Mignot, 2019). רבים מהילדים ובני הנוער מרגישים שיוכלו להתמודד עם הסכנות של המרחב הווירטואלי על ידי תחושה של ריחוק מהסכנות, ובמקביל הרגשה שידעו להתמודד עם הסכנות כאשר יחשפו אליהם, על ידי פעולות כגון: הימנעות, חסימה, תגובת נגד ודיווח לאדם אחר.
    עבודה זו עוסקת בסכנות הטמונות ברשת האינטרנט ודרכי ההתמודדות עמן בקרב ילדים לעומת בני נוער. כאשר מטרת המחקר היא לבחון את הקשרים שבין הרגלי גלישה, סכנות ברשת ודרכי התמודדות. בנוסף נועד המחקר לבחון את ההבדלים בין ילדים בני כיתה ה' לבין בני נוער בכיתה ח' ו- יא' ברמת החשיפה לסכנות ברשת ודרכי ההתמודדות שלהם.
    הייחודיות של המחקר הנוכחי נובעת מכך שנושא ההתמודדות של ילדים צעירים ובני נוער עם הסכנות ברשת הינה תופעה חדשה יחסית, אשר לא נחקרה לעומק בספרות עד כה. לחשוף את הרגלי הגלישה ברשת ורמת הסיכון של משתמשים צעירים לעומת בני נוער במרחב הווירטואלי ודרכי ההתמודדות שלהם. תוצאות המחקר, אשר יציגו את הרגלי הגלישה ודרכי ההתמודדות של ילדים ובני הנוער ברשת הווירטואלית, יאפשרו קרקע פורייה להמלצות לגבי הכנה של תוכניות התערבות חדשות אשר יפעלו במסגרות החינוך.

    ad

    עבודות נוספות בנושא:

    חיפוש מתקדם


    חפש ב: