בעיות טקסטואליות והיסטוריות בבראשית פרק י"ד
תוכן העניינים
1. מבוא - שאלות ובעיות בבראשית י"ד 2
2. פתרון הבעיות על ידי אמרטון ועל ידי סקינר 4
2.1. שיוך הפרק למקורות על פי השערת התעודות 4
2.2. תיארוך פסוקים 18-20 והסיבה לשילובם 5
2.3. המקורות הפרק ותהליך כתיבתו/עריכתו 6
2.4. הערך ההיסטורי של הפרק 9
2.5. משמעות ו/או זיהוי השמות הגיאוגרפיים ושמות האישים 10
3. דיון: דעתי וסינתזה של שני המאמרים 12
ביבליוגרפיה 16
1. מבוא - שאלות ובעיות בבראשית י"ד
אחד הפרקים השנויים במחלוקת בחומש הוא בראשית פרק י"ד, כיוון שהוא אחד הפרקים המוזרים ביותר, ולכן מעורר שאלות רבות. גם בקריאה פשוטה הפרק מעורר שאלות רבות, כגון: מה פשר בעיות התחביר הרבות? מה פשר הניסוחים המסורבלים? מה הזיהוי של השמות הרבים המופיעים בפרק (שמות אנשים, לאומים, מקומות ואלוהויות)? מה פשר החזרתיות בתיאור הקרב? מדוע ישנן כל-כך הרבה גלוסות? כלומר כבר ברמה הטקסטואלית ניכר כי הפרק עבר שלבים רבים של עריכה, כיוון שלא יתכן שכותב יחיד אחראי לכל-כך הרבה מוזרויות תחביריות ולשוניות . בנוסף לכך עולות שאלות גם בהקשר של הכנסתו של הפרק למקומו בספר בראשית, מקורותיו של הפרק ומבנהו, מטרת כל אחד ממקורותיו ומטרת השילוב ביניהם, וכן ערכו ההיסטורי של הפרק דורש מחקר ומעורר שאלות.
החלוקה לשאלות היא נושאית, אך הדיון בנוגע לתשובות לשאלות חייב להיות משולב כיוון שכל השאלות הללו, ללא יוצאת מן הכלל, כרוכות זו בזו. לכן, לצורך הדיון בשאלות בחרתי בסדר אותו מציע אמרטון, . ואלו הן השאלות המשמעותיות לדעתי: א. בעיית השיוך של הפרק למקורות על פי השערת התעודות. ב. התיארוך של פסוקים 18-20. ג. הסיבה לשילוב של פסוקים 18-20 בפרק. וד. מהם המקורות עליהם מתבסס הפרק ומה היה תהליך כתיבתו/עריכתו? בחרתי בסדר זה כיוון שאני מוצאת בו היגיון רב לצורך הצגת הדיון בשאלות, למרות שגם בסדר זה ישנה חזרתיות מסויימת בשל התלות ההדדית הרבה בין השאלות.
בנוסף אעסוק בשתי שאלות שאמרטון לא עסק בהן כלל (כמו שאלת הערך ההיסטורי של הפרק) או לא עוסק באופן מסודר (כמו שאלת הזיהוי של השמות השונים), והן חשובות בעיני כיוון שהן יכולות לשפוך אור גם על שאלות 1 ו-4 שהוצגו לעיל. ואלו הן השאלות, בהן עוסק סקינר בפירושו לבראשית : ה. מהו, אם בכלל, הערך ההיסטורי של הפרק? ו. מה משמעות/זיהוי השמות הגיאוגרפיים ושמות האישים המופיעים בפרק? ראשית יוצגו הפתרונות לששת השאלות שהועלו, על פי שני החוקרים אמרטון וסקינר, בנפרד. בפרק שאחריו אציג את דעתי, תוך דיון וסיכום אינטגרטיבי של דעות החוקרים.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
