שאלת המחקר 1
מבוא 1
על התוכן בווידאו קליפים וטלוויזיה והקשרו לילדים ובני נוער 1
תכנים אלימים והשפעתם על התנהגות ילדים ובני נוער 2
על צפייה באלימות והשוני בין המינים 3
סיכום 3
ביבליוגרפיה 4
כיצד תופסים ילדים ובני נוער את הטלוויזיה והווידאו קליפים כגורם משפיע על התנהגות אלימה עם הבדל בין המינים?
טלוויזיה היא פלטפורמה המציעה מגוון רחב של תכנים. עם זאת, החשש נעוץ בנוכחות תכנים אלימים, אשר הוכחו כמעודדים התנהגות חיקוי ותוקפנית אצל ילדים ובני נוער. מסקנה זו נתמכת הן בסקירת הספרות והן בממצאי החוקרת סלע-שיוביץ (1999). מתבגרים וילדים עלולים להפגין התנהגות אגרסיבית מוגברת עקב חשיפתם לטלוויזיה אלימה כפי שהוסכם על ידי החוקרת למיש (2002). על פי מחקרים עדכני בגיל צעיר, ילדים נחשפים למגוון רחב של תוכניות טלוויזיה. ישנם המופעים מקיפים שפע של אלימות שעולה על מה שמיועד לצופים שלהם. למיש טוענת שרוב התוכניות שנסקרו מכילות דרגות שונות של אלימות למיש (2002). תכני טלוויזיה, מלאי אלימות, מושכים מאוד ילדים ומבוגרים כאחד, מה שמוביל אותם לבלות יותר ויותר זמן שקוע בתוכניות האלימות שלו. מחקרים רבים מצביעים על כך שחשיפה לאלימות בטלוויזיה עשויה למלא תפקיד בעליית התנהגות תוקפנית. לכן, קיים קשר מובהק בין צריכה מופרזת של תוכן אלים בטלוויזיה לבין הגל הבא של מעשי תוקפנות, התנהגות פלילית ואלימות חברתית. באופן דומה, מחקרים הנוגעים להשפעה של צפייה באלימות המכוונת במיוחד מראים ממצאים דומים ביחס למגדר, סלע-שיוביץ (2007). יש הבדל בין המינים לגבי מעורבות באלימות, שבנות נוטות פחות להשתתף בהתנהגות אלימה סלע-שיוביץ (2007). למיש (2002) מסכימה עם סלע-שיוביץ (2007) וטוענת, שיש הבדל בין המינים בנוגע לאלימות. לכן הדיון בעבודה הזו יעמיק בשאלה, כיצד תופסים ילדים ובני נוער את הטלוויזיה והווידאו קליפים כגורם משפיע על התנהגות אלימה עם הבדל בין המינים?
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
