תוכן עניינים
מבוא 2
סקירה ספרותית 4
החינוך בישראל - רקע 4
שוויון הזדמנויות בחינוך 4
הפערים במערכת החינוך 5
לאן נעלם השוויון? 7
סיכום 8
ביבליוגרפיה 10
מבוא
אחד המרכיבים החשובים ביותר בקביעת יכולתו של אדם להתמודד בהצלחה במשק הכלכלי המודרני והגלובלי הוא רמת החינוך הבסיסית שהוא מקבל. כאשר "ארגז הכלים" אינו מכיל את כל הכלים הנדרשים, היכולת למימוש הפוטנציאל הטמון בכל אחד או אחת, קטנה. "ברמת הפרט, מתן חינוך ברמה גבוהה המלווה בהקצאת משאבים שוויונית כיום, יצמצם את ממדי העוני והאי-שוויון מחר" (וייסבלאי, 2006).
מדינת ישראל מחויבת לשוויון הזדמנויות בחינוך ילדיה, אולם השאלה שעולה היא, האם היא אכן מקיימת את התחייבותה כלפי הדור הצעיר (גלבוע, 2010)? נושא השוויון נזכר במטרות החינוך הממלכתי שהוגדרו בסעיף 2(8) לחוק חינוך ממלכתי, התשי"ג-1953 הקובע, כי מטרות החינוך הן "להעניק שוויון הזדמנויות לכל ילד וילדה, לאפשר להם להתפתח לפי דרכם וליצור אווירה המעודדת את השונה והתומכת בו".
במבחן התוצאה, התשובה היא לא, ואנו עדים לפערים גדולים בהישגים הלימודיים בין תלמידים יהודים לתלמידים ערבים, בין בנים לבנות ובין תלמידים המגיעים מרקעים חברתיים–כלכליים שונים. הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים, הוא אחד הגורמים המשפיעים ביותר על הישגיהם בבית הספר, ולכן מדיניות ציבורית המכוונת להקטנת פערים ולהגדלת שוויון ההזדמנויות אמורה להחליש את הקשר בין הישגים בלימודים לרקע המשפחתי. מדיניות החינוך המוצהרת בישראל מכוונת גם להגדלת שוויון ההזדמנויות תוך תקצוב בתי הספר על פי מדד טיפוח והוספת תקציבים לבתי ספר שבהם לומדים ילדים משכבות חברתיות–כלכליות נמוכות על ידי תקצוב דיפרנציאלי לתלמיד (גלבוע, 2010).
עבודה זו עוסקת בפערים הגדולים וחוסר השוויון במערכת החינוך הציבורית. כמו כן היא דנה בסיבות לחוסר השוויון ולהיווצרותם של אותם פערים, ובעיקר בודקת לאן נעלם השוויון שחרוט על דיגלה של מערכת החינוך הציבורית במדינת ישראל.
הפרק הראשון בעבודה סוקר בקצרה את מערכת החינוך הישראלית והחשיבות שלנו כעם היהודי בארץ ישראל לחינוך איכותי, לאור מיקומנו הגיאוגרפי והיעדר משאבים טבעיים. הפרק השני מגדיר מהו שוויון ההזדמנויות במערכת החינוך הציבורית תוך מתן דוגמאות לחוסר שוויון על בסיס לאומי, אתני, מגדרי וחברתי-כלכלי. הפרק השלישי בעבודה זו עוסק בפערים במערכת החינוך הציבורית, תוך סקירת התחומים העיקרים שבהם בולט חוסר השוויון והפערים כגון: המגזר הערבי, מוצא התלמיד, ישוב שבו מתגורר וההבדל המגדרי. הפרק הרביעי והאחרון של סקירת הספרות בודק לאן נעלם השוויון שחרוט על דגלה של מערכת החינוך. הפרק עוד סוקר את הביקורת שמופנית למערכת החינוך ולממסד בעיקר לנוכח ההתעלמות הממסדית בהקמתן של "מערכות חינוך מקבילות" לצד המערכת החינוך הציבורית, לדוגמת מערכות חינוך לבעלי יכולת כלכלית ומערכות חינוך חרדיות.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
