שנת הגשה: 2021 מספר מילים: 10938
תקציר: כיצד תופסים המורים את אקלים בית הספר? | | תוכן עניינים | 1. תקציר 3 | 2. מבוא 4 | 3. סקירת ספרות 5 | 3.1. תרבות ואקלים ארגוני 5 | 3.1.1. תרבות ארגונית כבסיס לאקלים הבית ספרי 5 | 3.1.2. אקלים ארגוני 7 | 3.2. אקלים בית ספרי 7 | 3.3. …
מחיר: ₪405.00שנת הגשה: 2021 מספר מילים: 16151
תקציר: תפיסת מורות משלבות את הילדים בעלי הצרכים המיוחדים בכיתות הרגילות בבית הספר היסודי | | תוכן עניינים | 1. תקציר 2 | 2. מבוא 3 | 3. רקע תיאורטי 5 | 3.1. חינוך מיוחד 5 | 3.2. שילוב 5 | 3.3. אמפתיה 7 | 3.4. מורות משלבות והיכולת שלהן לאמפתיה 7 | …
מחיר: ₪390.00שנת הגשה: 2021 מספר מילים: 8265
תקציר: הקשר בין רמת המעורבות של הורים בבית הספר לבין רמת השחיקה של מורים | | תוכן עניינים | תקציר 2 | מבוא 3 | סקירת ספרות 5 | מעורבות הורים בבית הספר – רקע כללי והגדרות 5 | הגורמים להרחבת המעורבות ההורית 7 | מימדים במעורבות הורים 9 | דפוסי המעורבות …
מחיר: ₪360.00שנת הגשה: 2019 מספר מילים: 5262
תקציר: הקשר בין סוגי זכאות פסיכולוגית, לבין תפקוד בית ספרי בקרב התלמידים | תוכן עניינים | מבוא 1 | סקירת ספרות 2 | תחושת זכאות 2 | בני נוער ותחושת זכאות 3 | תפקוד בבית הספר וקשר מורה-תלמיד 4 | זכאות אקדמית ותפקוד בבית הספר 7 | השערות …
מחיר: ₪253.00