עבודה מוגשת במסגרת סמינריון תנאי כליאה של אסירים פליליים בישראל ובעולם
החוג לקרימינולוגיה
המכללה האקדמית אשקלון
אשקלון, תמוז תשפ"ו
תוכן עניינים
מבוא 3
מעמד העצור כסוגיה קרימינולוגית 3
מוקד העבודה ותרומתה 3
סקירת ספרות 4
כאבי המאסר והסתגלות אליו 4
ביצוע מוסרי, לגיטימיות וצדק הליכי 4
מעמד העצור: אי-ודאות וגישה מוגבלת למשאבים 4
שאלות המחקר 4
שיטת המחקר 6
אוכלוסיית המחקר 6
כלי המחקר 6
ניתוחים סטטיסטים 6
ממצאים 8
מאפייני שתי הקבוצות 8
הבדלים בתחומי תנאי המחיה 8
אי-השבה כמדד לגישה דיפרנציאלית 9
ניבוי שביעות הרצון הכללית מהאגף 10
דיון 11
רקע למחקר 11
פער הפעילויות כפער גישה 11
שחיקת הקשר עם המשפחה 11
לגיטימיות כמשאב מפצה 11
מגבלות המחקר 11
סיכום 12
גילוי נאות 12
ביבליוגרפיה 13
נספחים 14
נספח א': פלטי SPSS 14
נספח ב': סינטקס SPSS 15
באגפים הפליליים של שירות בתי הסוהר מוחזקים זה לצד זה שני ציבורים שמעמדם המשפטי שונה בתכלית. האחד הוא ציבור האסירים השפוטים, שהליכם המשפטי הסתיים והם מרצים עונש מאסר שאורכו ידוע. השני הוא ציבור העצורים, שהליכם המשפטי טרם הסתיים, שחזקת החפות עומדת להם, ושמשך שהותם במתקן אינו ידוע להם ולעיתים אף אינו ידוע לסגל. שני הציבורים חולקים את אותו מרחב פיזי, את אותה שגרת ספירות וטיולים ואת אותה מערכת אספקה, אך אינם חולקים את אותה מערכת הזדמנויות: תוכניות שיקום, קורסים מקצועיים והצבות תעסוקה מיועדות בעיקרן לאסירים שפוטים.
הפער הזה אינו רק עניין מנהלי. הספרות הקרימינולוגית מלמדת כי חוויית המאסר נקבעת לא רק על ידי תנאים חומריים אלא גם על ידי היחסים בין הכלואים לסגל ועל ידי מידת הלגיטימיות שהכלואים מייחסים לאופן שבו מפעילים כלפיהם כוח (Liebling, 2004; Sparks et al., 1996). כאשר קבוצה אחת בתוך אותו אגף נהנית ממסלול תעסוקתי ושיקומי וקבוצה שנייה אינה נהנית ממנו, השאלה אינה רק אילו משאבים חסרים לקבוצה השנייה, אלא גם כיצד היא מפרשת את החסר הזה.
מעמד העצור כסוגיה קרימינולוגית
מחקרים על שלביו הראשונים של המאסר מצביעים על כך שדווקא התקופה שלפני מתן גזר הדין היא התקופה הפגיעה ביותר: היא מאופיינת באי-ודאות, בניתוק פתאומי מן הקהילה, בהתדיינות משפטית מתמשכת ובהיעדר אופק ברור (Liebling & Maruna, 2005). לכך מתווספת נסיעה חוזרת ונשנית לבתי המשפט, המשבשת את שגרת השינה והאכילה. ואולם, במקרים רבים מסגרות הסיוע והתעסוקה שנועדו למתן את קשיי המאסר אינן פתוחות בפני העצור, בין משום שמשך שהותו הצפוי קצר ובין משום שהמסלול השיקומי מותנה בהכרעת דין.
מוקד העבודה ותרומתה
העבודה הנוכחית בוחנת שתי שאלות הקשורות זו בזו. הראשונה היא שאלה תיאורית והשוואתית: האם ובאילו תחומים נבדלים עצורים ושפוטים בתפיסת תנאי המחיה שלהם. השנייה היא שאלה מסבירה: האם הפער בשביעות הרצון הכללית מהאגף עומד בפני עצמו, או שהוא נובע מן המשאבים ומיחס הסגל הנלווים למעמד המשפטי. השילוב בין השתיים מאפשר לעבור מתיאור של פערים להצעת מנגנון המסביר אותם, ולהצביע על נקודות התערבות אפשריות ברמת האגף.
אתר סמינריון מהווה פלטפורמה למכירה ולקנייה של עבודות אקדמיות איכותיות בין סטודנטים. באתר תוכלו למצוא עבודות אקדמיות במגוון תחומים ובמגוון סוגים החל מתרגילים דרך סמינריונים ועד עבודות תזה. באתר תוכלו למכור את העבודות שלכם לסטודנטים אחרים ולהרוויח עליהן כסף.
