סיכום קורס – מבוא לגישות ושיטות במדע המדינה

גישות ושיטות במדע המדינה

תוכן עניינים

מושגי יסוד 1
1. הגישה ההתנהגותית 1
עיקרי הגישה: 1
אפיון הגישה: 2
שיטת מחקר: 2
ביקורות: 2
מושגים: 3
2. גישת הבחירה הרציונלית 3
עיקרי הגישה: 3
אפיון הגישה: 4
שיטת מחקר: 4
ביקורות: 4
מושגים: 4
3. הגישה המוסדית המסורתית 5
עיקרי הגישה: 5
אפיון הגישה: 5
שיטת מחקר: 5
ביקורות: 6
3.1. הגישה המוסדית החדשה 6
עיקרי הגישה: 6
א. המוסדי הנורמטיבי: 6
ב. המוסדי הרציונאלי: 7
ג. המוסדי היסטורי: 7
ביקורות: 7
מושגים: 8
4. הגישה המרקסיסטית המסורתית 8
עיקרי הגישה: 8
אפיון הגישה: 9
שיטת המחקר: 9
ביקורות: 9
4.1. מרקסיזם בן זמננו (ניאו מרקסיזם) 10
עיקרי הגישה: 10
אפיון הגישה: 10
שיטת המחקר: 10
ביקורות: 10
מושגים: 10
5. הגישה הפרשנית 12
עיקרי הגישה: 12
אפיון הגישה (נכון לכל הזרמים): 12
שיטת המחקר: 12
ביקורות: 12
א. הזרם הפרשני אתנולוגי: 13
ב. הזרם הפרשני פוסט מודרני: 13
ג. הזרם הפרשני הרמנויטי: 14
ביקורת (לכל הזרמים): 14
מושגים: 14
6. הגישה הפמיניסטית 14
א. הזרם הפמיניסטי ליברלי (הזרם המוקדם ביותר): 15
אפיון הזרם: 15
שיטת המחקר: 15
ביקורות: 15
ב. פמיניזם מרקסיסטי: 15
אפיון הזרם: 16
ביקורות: 16
ג. פמיניזם רדיקלי: 16
אפיון הזרם: 16
דרכי מחקר: 17
ביקורות: 17
ד. פמיניזם פוסט מודרני - קווירי: 17
אפיון הזרם: 17
דרכי מחקר: 17
ביקורות: 17
מושגים: 17
7. הגישה הנורמטיבית 18
עיקרי הגישה: 18
אפיון הגישה: 18
דרכי מחקר: 18
ביקורות: 18
מושגים: 19
מחקר כמותני 19
אוכלוסיות ומדגמים: 19
מתאמים: 20
תוקף: 20
סוגי ניתוח סטטיסטי: 20
סקר: 20
נתונים רשמיים: 21
מחקר איכותני 21
אתנוגרפיה: 21
תיאור גדוש: 21
תצפיות: 21
קבוצות מיקוד: 22
ראיונות עומק: 22
מקורות היסטוריים וארכיונים: 22
ניתוח תוכן: 22
שיטות השוואתיות 23
שיטת השוני: 23
שיטת ההתאמה : 23

מושגי יסוד

אונטולוגיה – תורת היש, כשרוצים לברר את עמדתו האונטולוגית של החוקר שואלים: האם העולם שאנו חווים תלוי בידע שלנו עליו?
א. עמדה יסודנית - לא, העולם קיים באופן בלתי תלוי בידע שלנו עליו (העולם אובייקטיבי).
ב. עמדה אנטי יסודנית – כן, אנו חווים את העולם מתך ידע קודם, העולם לא קיים בנפרד מהידע שלנו (העולם סובייקטיבי).
אפיסטמולוגיה - תורת ההכרה (צורת ההכרה של האדם המתבונן בעולם), כשרוצים לברר את עמדתו האפיסטמולוגית של החוקר שואלים: כיצד אנו יכולים לאמוד ולזהות את מה שאנו רואים?
יסודניים:
א. פוזיטיביזם – ידע יחשב אמתי ונכון רק אם ניתן לאמת אותו באמצעות ניסוי, תצפית, הכללות, השערות וניבוי. הפרדה בין עובדות לערכים.
ב. ריאליזם – פיענוח קשרים בין תופעות לא רק ע"ב תצפית ישירה אלא ע"ב למידה מעמיקה של מבנים חברתיים. הבחנה בין עובדות לערכים.
אנטי יסודניים:
ג. פרשנות – חותרת להבנה ולתובנות לגבי הדרך שבה אנשים מייחסים משמעות לפעולות שהם מבצעים, כלומר איך בני האדם מבינים את עולמם. אין הפרדה בין עובדות לערכים.